腾讯文库搜索-扬州慢公开课课件2
姜夔《扬州慢》ppt课件
- 扬州地当要冲,多富商大贾。 —— 《旧唐书·地理志》 - 扬州富庶甲天下。 ——《资治通鉴》 - 扬州地当要冲,多富商大贾。 扬州富庶甲天下。
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- 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 - 《赠别》其一 杜牧 - 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州
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- 扬州慢 姜夔 - 教学目标 - 1、有感情诵读并背诵全词2、置身诗境体味诗人怀古伤今、感时伤世的情感3、掌握全词多种艺术手法
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- 扬州慢 - 腰缠十万贯,骑鹤上扬州 - 天下三分明月夜,二分无赖是扬州。 - -
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《扬州慢》教学设计2 扬 州 慢 姜 夔 [教学目标 ] 1、初步了解宋词的特点。 2、详细领会宋代几位著名词人作品的风格。 3、豪放派和婉约派的特点。 [教学重点] 体会李白浪漫主义创作方法的根本特
《扬州慢》教案:音乐启迪智慧,跨文化交流的桥梁2
《扬州慢》教案:音乐启迪智慧,跨文化交流的桥梁2。一、文化背景扬州慢是中国古典音乐中的一首“慢板”。据传该曲曾由唐代音乐家吕洞宾创作,经过数百年的发展,扬州慢最终成为了一首具有鲜明江南音乐特色的作品。
《扬州慢》教案:从音乐中感受古代文化底蕴2
《扬州慢》教案:从音乐中感受古代文化底蕴2。一、历史渊源在古代文化中,音乐是文化的重要组成部分。《扬州慢》这首曲子,其历史渊源极其悠久,可以追溯到春秋时期。最初的版本并没有表现出现在的深度、广度、瑰丽
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- 解题: - 词牌名,是作者的自度曲注宫调并填旁谱。 - 通晓音律的词人,自摆歌词,又能自己谱写新的曲调,这叫做自度曲。 - 扬 州
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新人教版选修《扬州慢》2篇
《扬州慢》授课:夏莉 班级:K二(1) 时间:09-12-01教学目标:1、了解姜夔及其词作2、理解本词对比、虚实结合、用典等写作手
《扬州慢比较阅读》课件
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