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用批注式阅读方法轻松教语文 [日期： 2011-11-08 ]  来源：    作者：    阅读：349 次 记得刚拿到《新语文主题阅读》和《经典颂读》这两本读本时，我内心充满疑虑和困惑：在教学任务

《孤独地小螃蟹》推进课教案

?孤独的小螃蟹?阅读推进课教案教学目标了解故事主要内容，并能用自己的话讲一讲这个故事。在阅读的根底上，积累好句，学会摘录笔记法。教学过程一、谈话导入同学们，让我们一起喊出我们的口号。今天的阅读课我们继

浅谈古诗阅读指导之联想式批注法[修改版]

第一篇：浅谈古诗阅读指导之联想式批注法浅谈古诗阅读指导之联想式批注法（原）2009-06-27 21:06:44| 分类： 随笔札记 | 标签： |字号大 中 小 订阅《课程标准》指出：“阅读是学生的

有关看书的名人名言

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读书的诗句和格言

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语文人教版三年级下册《阅读批注学法指导课（一）》

《阅读批注学法指导课（一）》 赵亚杰 教材分析: 学者说“批注式”阅读是一种研究性阅读，把批注引入阅读课堂，能为学生与文本之间架起一座真切对

语文心得之品文味，咂滋味，久玩味——批注式阅读教学法初探

语文论文之品文味，咂滋味，久玩味——批注式阅读教学法初探 　　环山中学  凌兴敏　　【内容摘要】  钱梦龙先生曾说：“一种凌空蹈虚的所谓感悟，只会害了语文，语文学习应通过对语言文本的体味和揣摩来落实，

2019年五年级语文上册养成良好的学习习惯9教案6苏教版

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读书名人名人名言

读书名人名人名言 　　读书名人名人名言精选　　1.好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼　　2.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果　　3.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹