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创新教育课堂教学实施方案

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苏教版三年级数学——商中间、末尾有0的除法(二)

苏教版三年级数学——商中间、末尾有0的除法(二)  教学目标:1、自主探索三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法的计算方法,能正确进行笔算。2、能结合具体情境估算三位数除以一位数的商,增强估算的意识和

《赢在课堂》读后感

《赢在课堂》读后感书尤药也,善读可以医愈也。我作为一名教龄刚满四年的教师,对教育教学时常感到困惑,更谈不上会教书。这段时间学习县教育局赠送的《赢在课堂》一书,使我受益匪浅,如浴春风, 为初出茅庐的我指

骨干教师示范课活动总结

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2021年英语课堂应体现学生的主体性

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初中弹力教学反思

初中弹力教学反思   【导语】 老师上课一定要发挥教师的指导作用,以学生为主体,尽可能地调动学生参与课堂教学,与老师互动,下面关于 初中弹力教学反思,希望可以帮到您! 教学不仅是要让学生掌握知识,更重

2024年五年级数学上册 点阵中的规律教案 北师大版

2024年五年级数学上册 点阵中的规律教案 北师大版主备人:主教者:班级:时间: 年 月 日 周 星期教学内容课 题 点阵中的规律 课 时教学目标1、通过学生对一些日常

大单元教学模式学习心得体会

大单元教学模式学习心得体会伊旗第三小学 王 芳10月14日和15日在矿区中学参加了《高效课堂走进伊旗》的学习,其中有大单元教学模式创史人河北天卉中学胡志民校长的讲座《提高教育质量的最佳途径——高效