《2.抖空竹》教学设计(辽宁省县级优课).(1)

空竹的抛接教材空竹的抛接教 学 目 标1、使学生掌握空竹的抛接技术2、发展学生对我国传统文化的认识器材空竹每人一个部分 与 时间课的内容课的组织与实践教师活动学生活动准备部分一、课堂常规二、宣布本课

《抖空竹》教学设计

《抖空竹》教学设计一、课的主题　　本课是四年级空竹教材的第一课次，相比与其他年级来说，四年级的同学能更快的掌握动作技术，但那种对新事物的兴趣消退的也快。所以在本课的学习中，我将整个学习过程用 “无敌风

2021年初二说明文 抖空竹

初二说明文 抖空竹 抖空竹 抖空竹是中国民族文化艺苑中一株灿烂的奇葩，是男女老少颇为喜爱的活动之一。这不，退休在家的爷爷又玩起了他那爱不释手的空竹来。 趁爷爷闲暇之余，我请教爷爷如何抖空竹

校本课程抖空竹对学生身心的影响

校本课程抖空竹对学生身心的影响【摘要】抖空竹不仅是锻炼身体的一种手段也 是一种优美的艺术表演，很具观赏性，应该加以挖掘、 整理、继承和发展。我校把抖空竹列为校本课程，深 受学生的喜欢。抖空竹已成为我校

4.益智有趣抖空竹教案[修改版]

第一篇：4.益智有趣抖空竹 教案4.益智有趣抖空竹 授课时间: ___月___日 总课时:第___课时 教学目标： 1．认识并了解空竹，知道空竹是一种有趣益智的民间传统游戏。 2．了解并掌握空竹的一般

介绍一种好玩的运动抖空竹

介绍一种好玩的运动 抖空竹　　今天放假，我和爸爸一起去公园玩。公园里百花盛开，有蝴蝶花，有海棠花，还有各种各样说不出名字的花儿把公园布置的美丽极了！ 　　我们来到小孩玩耍的地方，开始坐仰卧起坐。突

东山实验小学体育课《抖空竹》教案

东山实验小学体育课《抖空竹》教案年级：五年级 人数：40人 执教者：李树娜 学习目标1、培养学生参与学校特色体育的积极性

《2.抖空竹》教学设计(湖北省县级优课).(1)

空竹一仙人跳桥的教学设计陈蓉武汉市江汉区惠康里一•、指导思想：依照《体育与健康课程标准》相关水平目标，根据“办惠及终身的健康教育” 的教育理念，结合学生实际情况，让三年级学生学习和掌握空竹一仙人跳桥

抖空竹教案高一上学期体育与健康人教版

抖空竹?教学设计本课内容：1．抖空竹：高山流水、直上云霄2．嬉戏：一柱擎天一、教学理念体育课程要求我们要“以人为本〞， “以同学的开展为本〞，充分发挥同学的自主能动性。本课的支配就是让同学在练习的过程

初一年级（水平四）抖空竹单元教学计划

初一年级（水平四）抖空竹单元教学计划单元 目标学生能清楚空竹运动对人体的锻炼价值，学生能自己动手完成空竹的制作；学生在抖空竹的学练过程中相互观察并进行自我检查，能判断自身及他人存在的问题，掌握选择练习

初一年级（水平四）抖空竹单元教学计划

初一年级（程度四）抖空竹单元教学方案单元 目的学生能清楚空竹运动对人体的锻炼价值，学生能自己动手完成空竹的制作；学生在抖空竹的学练过程中互相观察并进展自我检查,能判断自身及别人存在的问题，掌握选择练习

《2.抖空竹》教学设计(辽宁省县级优课).(1)

单位：辽宁省锦州市滨海新区庞屯 班级：四年级 教师：才华 2017年4月1日教材抛接空竹(4-1) 障碍接力器材 空竹人手一付接力棒四根教 学 目 标1学习抛掷空竹，使学生75%的学生能够初步掌握抛接