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大班社会活动教案：小英雄

大班社会活动教案：小英雄一、教学目标1.能使幼儿正确的认识并理解“小英雄”一词的真正含义。2.通过举例、游戏、 让幼儿亲身体验的方式来讲解幼儿对小英雄的认识。3.多方面引导幼儿做一个全面发展的小英雄。

《小英雄和芭蕾舞公主》读后感

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《小英雄与芭蕾公主》的读后感

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抗日小英雄[修改版]

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《小英雄郭滴海》读后感

《小英雄郭滴海》读后感　　抗日战争中，曾有许多小英雄为新中国的成立立下了汗马功劳。这些天，我就读了一个这样的故事。故事的主人公不畏艰险，英勇的与敌人作斗争的品质深深地撼动了我的心。　　故事的主人公

2021年《荷兰小英雄》读后感

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关于小英雄的幼儿园社会教案

教案关于小英雄的幼儿园社会教案一、引言1.1设计意图：通过引入小英雄的故事，激发幼儿对英雄的敬仰之情，培养幼儿的爱国情怀。1.2适用年龄：4-6岁幼儿园儿童1.3教学时间：45分钟二、知识点讲解2.