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护理礼仪和人际沟通第一周教案
《护理礼仪与人际沟通》教案第一章 绪论第一节 礼仪概述[教学目标]德育目标：学会关心体贴尊重理解每一位病人。知识目标：1、掌握礼仪的基本特征和原则。 2.熟悉礼仪、护理礼仪的基本概
护理礼仪与人际沟通第一章
- 护理礼仪与人际沟通 - 第一章 绪论主讲：李勤 - 第一章 绪 论 学习要点 - 1.礼仪的起源与发展2.礼仪
护理礼仪与人际沟通第二章教案
《护理礼仪与人际沟通》教案第二章 护士仪容礼仪第一节 基本原则[教学目标]德育目标：改善自身形象，更好的为病人服务。知识目标：1、掌握仪容修饰的流程和方法。 2.熟悉表情礼仪的正确
护理礼仪与人际沟通第一章
- 护理礼仪与人际沟通 - 第一章 绪论主讲：李勤 - 第一章 绪 论 学习要点 - 1.礼仪的起源与发展2.礼仪
第7章人际沟通护理礼仪与人际沟通课件
- 第七章 人际沟通 赖 红 梅 - 俗甩撅荐弗弱蓝僧挥峙曼焰林螟官带锹搁支磐简暑斟待券簿焊蹄晰呻脚售第7章人际沟通护理礼仪与人际沟通课件第7章人际沟通护理礼仪与人际沟通课件
护理礼仪与人际沟通-课后答案
第一章礼仪与护理礼仪一、选择题1〜5 BCBCB； 6〜10 DAEBB二、思考题1.东方的礼仪与西方的礼仪有什么差异？1）我国礼仪的起源与发展我国素以“文明古国” “礼仪之邦”著称于世，讲“礼”重“
护理礼仪与人际沟通(第四章 人际沟通)
- 第四章 人际沟通 - - 浪答疥嘱厦刃挡酬串尾桐焚讨啼摩柬气鄙醋绥够酿好创符焙灯壕貉店卜挎护理礼仪与人际沟通(第四章 人际沟通)护
护理礼仪与人际沟通第二章教案
《护理礼仪与人际沟通》教案第二章 护士仪容礼仪第一节 基本原则[教学目标]德育目标：改善自身形象，更好的为病人服务。知识目标：1、掌握仪容修饰的流程和方法。 2.熟悉表情礼仪的正确
护理礼仪与人际沟通
- 绪 论 - 目的要求：一、熟悉礼仪所包含的内容二、掌握礼仪的内涵及基本原则三、在社会交往及日常生活中学会应用 礼仪，提高
护理礼仪与人际沟通
- 护理礼仪与人际沟通 - 绪 论 - 目的要求：一、熟悉礼仪所包含的内容二、掌握礼仪的内涵及基本原则三、在社会交往
护理礼仪与人际沟通教学检测测试题1答案
护理礼仪与人际沟通测试题1答案一、单项选择题：（每题1分，共30分）1~5. BDABC 6~10. CBADC 11~15. DDCDB多项选择题：（每题2分，共10分）ABCE 2. AC
《护理礼仪与人际沟通》课程标准
《护理礼仪与人际沟通》课程标准第一部分 课程概述一、课程性质《护理礼仪与人际沟通》是我校护理、助产专业学生必修的公共人文课。为学生未来走向工作岗位形成良好的职业行为和人际关系奠定重要的基础 。本课程
