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拉萨的天空(教学案例)

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教学设计拉萨的天空 教案一﹑教案背景面向学生:小学 2﹑学科:语文课时:2学生课前准备:⑴﹑初读课文,了解课文大意。⑵﹑自学生

拉萨的天空(教学案例)

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拉萨的天空(教学案例)

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《拉萨的天空》教案设计

教案《拉萨的天空》教案设计一、引言1.1设计此课的目的是让学生通过学习《拉萨的天空》,感受西藏的自然风光和民族特色,培养学生的阅读兴趣。1.2《拉萨的天空》是一篇描绘西藏高原美景的散文,通过学习这篇

2024年拉萨的天空教案

2024年拉萨的天空教案 2024年拉萨的天空教案1(2724字)  设计理念  教学的本质是对话。本教学设计旨在引领学生反复触摸文本语言,披文入境潜心会文,实现教学的和谐互动,使阅读教学过程呈现为一

课文《拉萨的天空》教案

课文《拉萨的天空》教案      设计理念      教学的本质是对话。本教学设计旨在引领学生反复触摸文本语言,披文入境潜心会文,实现教学的和谐互动,使阅读教学过程呈现为一种动态性的、生成性的对话过程

《拉萨的天空》优秀教案

《拉萨的天空》优秀教案      设计理念      教学的本质是对话。本教学设计旨在引领学生反复触摸文本语言,披文入境潜心会文,实现教学的和谐互动,使阅读教学过程呈现为一种动态性的、生成性的对话过程

《拉萨的天空》说课稿(3篇)

《拉萨的天空》说课稿(通用3篇) 《拉萨的天空》说课稿(通用3篇)   作为一位出色的教职工,就有可能用到说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是为大家的《拉

《拉萨的天空》教学反思

2023年《拉萨的天空》教学反思 2023年《拉萨的天空》教学反思1  《拉萨的天空》是一篇非常优美的散文,作者以其细腻的语言描写了拉萨天空的“蓝””,喜爱之情溢于言表。课文语言精美,课文对拉萨的天空

《拉萨的天空》教案范文

《拉萨的天空》教案范文      设计理念      教学的本质是对话。本教学设计旨在引领学生反复触摸文本语言,“披文入境”“潜心会文”,实现教学的和谐互动,使阅读教学过程呈现为一种动态性的、生成性的

三年级《拉萨的天空》教案

三年级《拉萨的天空》教案 教学要求 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会10个生字,两条绿线内的字只识不写。 3.品读语言,感受美景,激发学生

拉萨的天空讲课稿[修改版]

第一篇:拉萨的天空讲课稿拉萨的天空 授课者:关晓琼 一、教学目标: (一)能正确、流利、有感情的朗读课文。 (二)通过课文中优美句子反复朗读体悟词语的感情色彩,理解课文内容(三)通过课文的学习,提高学