拓展性课程旋转陀螺（教案）小学科学拓展性课程通用版

《旋转陀螺》教学设计【教学目标】.观察陀螺旋转时色彩的变化，了解其中的光学原理。.探索学习彩色陀螺的设计与制作。.发展动手操作、细致观察与大胆探究的能力。【材料与工具】配套材料：陀螺纸卡，陀螺轴。自备

《陀螺》课时课件

- 20 陀螺 - 第一课时 - 陀螺是我国民间最早的娱乐工具之一，形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代

《陀螺》教学设计

20.陀螺教学目标：.认识“兵、恨”等8个生字，会写“钉、旋”等14个字，会写“冰天雪地、否则”等 17个词语。.能在体会比较深的地方作批注，并借助批注进行阅读。.能借助表现心情的语句体会“我”心情变

人音版音乐四上《陀螺》教案1

《陀螺》教案教材分析：管弦乐曲《陀螺》是法国作曲家比才1871年所作的《儿童游戏小组曲》中的地三曲《即兴曲—陀螺》乐曲轻快，表现了孩子们在玩陀螺时的情景。学情分析：游戏是孩子们的最爱，谈到陀螺对农村孩

用生动的故事教授陀螺技巧——《陀螺》教案设计

用生动的故事教授陀螺技巧——《陀螺》教案设计教案设计教学目标：了解陀螺的基本知识和技巧；培养学生独立思考和动手能力；启发学生对传统玩具的兴趣和热爱。教学内容：陀螺的历史和文化知识；陀螺的构造和制作；陀

幼儿园中班科学优质课教案《陀螺转转转》

幼儿园中班科学优质课教案《陀螺转转转》　　目标：　　1.探索用废旧水彩笔和光盘组装陀螺的方法。　　2.初步感知光盘离地面的高低与陀螺旋转稳定性之间的关系。　　3.体验变废为宝的乐趣和成就感。　　准备：

小学语文四年级上册第六单元陀螺

《陀螺》教学设计材分析：人不可貌相，海水不可斗量！这是一个孩子在成长过程中深刻体会。本文作者高洪 波在儿时游戏中找到成功的乐趣和秘笈。这篇课文，不仅文笔的优美，更是指导孩 子成长法宝。学情分析：学生对

部编版四年级上册语文课时练第20课《陀螺》02及答案

部编版四年级上册语文20.陀螺课时练一、选择题下面加点的多音字读音有误的一组是〔 )A.铁钉(ding)钉钉子〔ding)B.旋风(xuan).旋转(xuan)•C.确实(di)目的(di)以下各组词

陀螺转转转中班科学教案分析陀螺和旋转的现，探索自然规律

课程目标：通过学习陀螺和旋转的现象，探究自然规律，培养学生观察、发现、分析和解决问题的能力，激发其学习科学的兴趣和热情。教学重点：1. 分析陀螺的旋转现象；2. 探索旋转的自然规律。教学难点：1. 理

2024年人音版音乐四上《陀螺》教案1

2024年人音版音乐四上《陀螺》教案1教材分析：管弦乐曲《陀螺》是法国作曲家比才1871年所作的《儿童游戏小组曲》中的地三曲《即兴曲—陀螺》乐曲轻快，表现了孩子们在玩陀螺时的情景。学情分析：游戏是孩子

幼儿园科学活动《转动的陀螺》教案

教案幼儿园科学活动《转动的陀螺》教案一、引言1.1活动背景：为了让幼儿对科学产生兴趣，提高他们的观察能力和动手操作能力，我们设计了这次科学活动——制作并观察转动的陀螺。1.2活动意义：通过本次活动，

幼儿园大班教案旋转的彩色陀螺含反思大班科学教案

幼儿园大班教案《旋转的彩色陀螺》含反思《大班科学教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园大班教案《旋转的彩色陀螺》含反思《大班科学教案》 大班教