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拟写对联

- 对联雅称「楹联」,俗称对子。是一种严格的对偶语句,来源于律诗;有的诗句本身就是对联。 (如:海内存知己,天涯若比邻) 用途:春联、喜联、挽联、赠联、装饰联、行业联、交际联等。 春联:

高考语文拟写对联专题复习教案

教案高考语文拟写对联专题复习教案一、引言1.1复习背景1.1.1对联在高考语文中的重要性1.1.2拟写对联能力的培养对提高学生语文素养的作用1.1.3针对性强,提升学生应对高考对联题目的能力二、知识

对联拟写[修改版]

第一篇:对联拟写对联拟写 2004年高考,全国共有七个省区考查了对联,考查形式都是根据上联写下联。以后历年高考时有出现。从阅卷效果看,不少考生对这种题型比较隔膜,对对联的形式和内容上的要求不清楚,对的

对联拟写专项训练

对联拟写专项训练 (一)课文联 1、再现课文内容,品读对联联语,补全对联内容。 1)历经忧患成大器,。(《生于忧患,死于安乐》) 2),俯首倾耳读书勤。(《送东阳马生序》) 3)调查研究得灼见,。(《

第12讲对联拟写

第12讲对联拟写高三新课标教案:语文12 第12讲 对联拟写 开卷有益 去远方 我背起行囊默默去远方 转过头 身后的城市已是一片雪茫茫 我不想过那种单调的日子 我像是一条鱼 生活像鱼缸 我不知道远方有

高三语文对联拟写

- 专题复习 - - 对联的拟写 - 请给下列地名配对。 - 乌龙潭 石头城 总统府 莫愁湖

拟写对联专题复习教案

拟写对联专题复习教案教学目标:1.激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。2.掌握对联知识,学习拟写对联。3.通过拟写对联,提高学生运用语言文字的能力。 教学重点:1.掌握对联的基本知识。2.

高考语文拟写对联专题复习教案

高考语文拟写对联专题复习教案 【导 入】20世纪30年代初,清华大学教授陈寅恪在一次国文考试中,别出心裁地出了一道“对联题”,题目是上联“孙行者”,要求学子按照对联的写作格式,答出下联。“孙

高考语文拟写对联专题复习教案

高考语文拟写对联专题复习教案 【导 入】20世纪30年代初,清华大学教授陈寅恪在一次国文考试中,别出心裁地出了一道“对联题”,题目是上联“孙行者”,要求学子按照对联的写作格式,答出下联。“孙

中考对联拟写专题讲解

中考对联拟写专题讲解 对联以其独特的语言魅力、和谐的结构形式、浓郁的传统文化特色,受到了中考命题者的青睐。现结合2008年中考对联拟写试题题型特点与答题技巧作专题分析,为2009届中考应届毕业生复习备

高考语文拟写对联专题复习教案

高考语文拟写对联专题复习教案 【导 入】20世纪30年代初,清华大学教授陈寅恪在一次国文考试中,别出心裁地出了一道“对联题”,题目是上联“孙行者”,要求学子按照对联的写作格式,答出下联。“孙

一节对联拟写训练课的尝试

开掘教材提高能力 ——一节对联拟写训练课的尝试 朔州市一中刘杰 一、设计缘起 对联是中华民族独有的文化瑰宝,素为大众喜闻乐见。无论岁时节令,婚丧嫁娶;还是聚会庆典,行业开张,无不使用对联。且常用常新,