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鲍照拟行路难
- 初读课文,整体感知 - 第2页/共34页 - 拟行路难 - 鲍照泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁!酌
拟行路难鲍照
- 反馈评价 - 第1页/共23页 - 一、教学目标1.知识目标:了解诗歌的内容,把握作者情感。 2.能力目标:学习以意逆志、知人论世的诗歌鉴赏
鲍照:拟行路难·其四
鲍照:拟行路难·其四《拟行路难·其四》作者:鲍照泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁。酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言。注释:1、“泻水”二句。往平地上倒水
鲍照拟行路难上课用
- 《乐府解题》记:“《行路难》备言世路艰难及离别悲伤之意。”“每因酒酣而歌之,听者莫不流涕。” - 解 题 - 第2页/共20页
拟行路难其四鲍照精美
- 作者简介: - 鲍照(约414—466)南朝宋文学家。字明远,祖籍上党,后迁于东海(今江苏涟水附近)。他与谢灵运、颜延之并称为“元嘉三大家”,但生平遭遇、创作风格与二
鲍照拟行路难公开课
- 拟行路难 - 鲍照泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁!酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。 心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言! - 第2页/共
鲍照:拟行路难·其六
鲍照:拟行路难·其六《拟行路难·其六》作者:鲍照对案不能食,拔剑击柱长叹息。丈夫生世会几时。安能蹀躞垂羽翼。弃置罢官去,还家自休息。朝出与亲辞,暮还在亲侧。弄儿床前戏,看妇机中织。自古圣贤尽
鲍照拟行路难ppt课件
- 解题 - 《行路难》:乐府旧题,主要是抒发世路艰难和离别悲伤的感情。 有些学习汉魏乐府的作品的题前多冠一“代”或“拟”字。 - 初读课文,整体感
鲍照拟行路难其四
- 教学目标: 1、知识目标: 了解诗歌的内容2、能力目标: 能分析文中“比兴”用法的作用,理解文中大副渲染愁绪的用意 3、情感目标 :树立正确的人生观。 - 第2页/
鲍照拟行路难课堂用
- 拟 行 路 难 - 鲍照 - . 《乐府解题》记:“《行路难》备言世路艰难及离别悲伤之意。” . “每因酒酣而歌之,听者莫不流涕。” .
鲍照《拟行路难》公开课
- 拟行路难 - 鲍照 - 初读课文,整体感知 - 拟行路难 - 鲍照泻水置平地,各自东西南北流
鲍照《拟行路难》课件
- 春日忆李白 杜甫 白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。渭北春天树,江东日暮云。何时一尊酒,重与细论文。 - 拟行路难