腾讯文库搜索-拯救男孩读后感600字
读《拯救男孩》有感
读《拯救男孩》有感带班两年以来,一直感觉二班有个不好的特点,就是普遍是男孩子调皮,男孩子没法但当大任,很多班级事务,男孩子都不能发挥他们的主心骨作用,不仅成绩上整体没有女生优秀,在其他方面,纪律,作业
拯救男孩,拯救教育
男孩"节节败退"教育面临危机 拯救教育很重要2010-1-8 新年前一天,宜欣拿到了5岁儿子壮壮的《家园联系册》,上面有老师对儿子2009年最后一周的情况描述,上面是这样写的:孩子最近心情很好,请家
读拯救男孩有感范文
读拯救男孩有感范文 读男孩有感 带班两年以来,一直感觉二班有个特点,就是普遍是男孩子淘气,男孩子没法但当大任,很多班级事务,男孩子都不能发挥他们的主心骨作用,不仅成绩上整体没有女生优秀,在其他方面
拯救男孩读书心得五篇
《拯救男孩》读书心得五篇 当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?下面我给大家带来《挽救男孩》读书心得,希望大家喜爱! 《挽救男孩》读书心得1
孙云晓:男孩危机促使我写《拯救男孩》
孙云晓:男孩危机促使我写《拯救男孩》1 揭示“男孩危机”呼吁“拯救男孩” 记者:孙老师,看了你写的《拯救男孩》一书,人们不禁发问男孩到底出什么事了,为什么要拯救呢, 孙云晓:很多朋友对我写出新书《拯救
《拯救男孩》读书体会
《拯救男孩》读书体会 这几天在网上看完了《男孩》这本书,这是是孙云晓和两个儿童心理学博士花了一年半的时间所研究出的作品。这本书提醒了现在当代中国男孩儿的危机,分析很多原因。通过大量地调查、研究、分析过
读拯救男孩有感范文
读拯救男孩有感范文 读拯救男孩有感 带班两年以来,一直感觉二班有个不好的特点,就是普遍是男孩子调皮,男孩子没法但当大任,很多班级事务,男孩子都不能发挥他们的主心骨作用,不仅成绩上整体没有女生优秀,
《拯救男孩》观后感
《拯救男孩》观后感 《男孩》观后感 一口气读完了当代著名教育学家孙云晓和两位儿童心理学博士李文道、赵霞一起编写的《男孩》一书,给我一个很大的启示:男孩出现了危急难道不是我们的教育出现了危急吗?作者
《拯救男孩》读书心得
《拯救男孩》读书心得 我是一个母亲,更是一个教师。 我是一个曾经想生一个男孩,却偏偏生了一个女儿,好长一段时间都因此有些遗憾,后来却因为女儿的争气又感觉有些庆幸的的母亲。 我是一个不愿意放
拯救男孩.pdf
拯救男孩作 者 孙云晓 李文道 赵霞年 北京大学录取的 名文科状元中 女生位 理科 名状元男女各半在 北 京 市 和 上 海年连
《拯救男孩》读书心得五篇
《拯救男孩》读书心得五篇 《拯救男孩》读书心得1 孩子上高中了,学习越来越紧张,但是学习成绩却总是不尽人意。做为母亲,我也会总是动很多脑筋,帮助孩子进步,最近读了《拯救男孩》这本书,感概很多,收获亦
教师 读《拯救男孩》心得体会
教师 读《拯救男孩》心得体会为什么从中小学到大学都出现男生落后于女生的倾向?为什么厌学、瘾、暴力等问题行为总是男孩的比例居高不下?为什么班队干部是清一色的“娘子军”?为什么大器晚成的都是男的?为什么现