拿来主义教案

《拿来主义》,教案篇一：《拿来主义》优秀 拿来主义 一、作家作品： 鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，新文学的奠基人。1898年离家到南

《拿来主义》--优秀课件PPT教学提纲PPT共30页

- 《拿来主义》--优秀课件PPT教学提纲 - 51、山气日夕佳，飞鸟相与还。52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。53、富贵非吾愿，帝乡不可期。54、雄发指危冠，猛气冲长缨。55、

《拿来主义》PPT优秀课件学习教案

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《拿来主义》PPT课件解析

- - 拿来主义鲁迅书丈。 - - 课文学习重点:①把握文章的观点、思路和结构。②揣摩语言,领会词语的讽刺意味,理解词语的

高中必修四《拿来主义》教案：在工作中应用拿来主义

拿来主义是指通过借鉴、借鉴和转化来创造原创作品的一种艺术流派。拿来主义广泛应用在各种领域，不仅限于艺术，同时也能够应用在工作中。高中必修四《拿来主义》教案，就是为了帮助学生更好地理解拿来主义的概念、原

拿来主义优秀课件剖析

- - 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国现代著名的文学家,思想家,革命家.中国无产阶级文学的奠基人。其作品表现了对中国国民素质的深入探索，对多种现实问题的深刻剖析，表

拿来主义课文原文

拿来主义课文原文 拿来主义（1） 中国一向是所谓闭关主义（2），自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是送去主义了。别的且不说罢，单是学艺

《拿来主义》优秀教案【优秀8篇】

《拿来主义》优秀教案【优秀8篇】《拿来主义》优秀教案篇一教学目标1、认知目标：了解文章破立结合的论证方式以及因果论证、比喻论证的论证方法，在写 作上有所借鉴。2、方法过程目标：深入理解“拿来主义”的内

拿来主义优质课教案

8、拿来主义 教学目标：1．理清文章论证思路，学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出，生动形象的论证艺术；体会鲁迅杂文“犀利幽默”的语言特点。2．学习本文，认清对待文化遗产的正确态度

拿来主义

拿 来 主 义 一、教学目的: 1.学习本文运用比喻，通过细小的、人们熟悉的事物来阐明抽象的、深刻的道理的写法。 2.理解本文在批判中立论的方法，领会运用形象化的比喻和幽默

语文课文拿来主义优秀教案设计.doc

语文课文拿来主义优秀教案设计　　导语：《拿来主义》发表于1934年6月4日，作者鲁迅。拿来主义教案要怎么写?下面由品才网为大家提供的几篇教学方案，欢迎阅读。　　语文课文拿来主义优秀教案设计一、教学目

8拿来主义市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - 　　20世纪30年代，国民党政府奉行卖国主义政策，实施反革命文化“围剿”。文化界反动文人叫嚷“发扬国光”，掀起了复古主义逆流；资产阶级买办文人极力鼓吹“全盘西化”；而左