拿来主义公开课用

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8拿来主义市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - 　　20世纪30年代，国民党政府奉行卖国主义政策，实施反革命文化“围剿”。文化界反动文人叫嚷“发扬国光”，掀起了复古主义逆流；资产阶级买办文人极力鼓吹“全盘西化”；而左

市级公开课拿来主义

- 问题一：鲁迅先生谈“拿来主义”的用意何在？ - 杂文短小灵活，是“感应的神经”，能够“对于有害的事物，立刻给以反响或抗争”。

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市级公开课课件《拿来主义》

- 市级公开课课件《拿来主义》 - contents - 目录 - 课程介绍拿来主义概述拿来主义的实践与应用拿来主义的挑战与展

《拿来主义》(公开课用)

- 在一次酒会上，法国、俄国、美国、中国4位商人在一起聚会，这时，法国人拿出了白兰地酒，俄国人拿出了伏特加酒，中国人当然拿出了茅台酒，美国人呢？他拿起了酒杯不慌不忙地倒了点白兰地，又倒了

拿来主义公开课一等奖教案

《拿来主义》教案江苏省沛县中等专业学校 张碧一、教学目标1、了解文章因果论证、比喻论证等论证方法，深入理解“拿来主义”的内涵。2、把“拿来主义”与时代结合，在自己的学习生活中运用“拿来主义”。　二、

高中语文《拿来主义》公开课教案

高中语文《拿来主义》公开课教案1.1 背景介绍1.1.1 《拿来主义》是鲁迅先生于1926年创作的一篇著名杂文。1.1.2 该文主要针对当时社会上的复古主义和本位主义思想进行批判。1.1.3 文章以拿

拿来主义公开课教案教学设计23

《拿来主义》公开课教案教学设计23 《拿来主义》教学设计 【设计说明】 《拿来主义》是鲁迅的经典杂文，为解放后各个版本教材所必选但它的思路结构在语文教学界一直没有定论，见仁见智众说

拿来主义公开课教案资料

《拿来主义》教案班级：高一（15）班 时间：2010年6月24日 执教者： 教学目的： （1）理清作品论证思路，体会本文无可辩驳的逻辑力量。（2）领会“拿来主义”的精神实质，结合实

拿来主义公开课教案

内 容备 注课 题： 拿来主义【教学目标】1.了解和学习鲁迅先生对待外国文化的正确态度与方法，发扬“拿来主义”精神，阅读中外作品时注意吸取