美术指偶剧院教案

教案美术指偶剧院教案一、引言1.1指偶剧院的定义：指偶剧院是一种以手指作为操纵工具，通过指尖上的偶剧表演来展示故事情节和艺术形象的表演艺术。1.2指偶剧院的历史：指偶剧院起源于中国古代，历经千年的传

指偶剧场指偶剧院小学美术教案

指偶剧场_指偶剧院小学美术教案教学目标：1、引导学生利用身边的各种材料，开动脑筋，制作指偶。2、引导学生学会一起合作，模拟舞台表演。3、通过本课的学习，让学生了解我国传统的民间艺术，提高审美能力。教学

指偶剧院美术教案

指偶剧院美术教案指偶剧院美术教案1教学目标：1、引导学生利用身边的各种材料，开动脑筋，制作指偶。2、引导学生学会一起合作，模拟舞台表演。3、通过本课的学习，让学生了解我国传统的民间艺术，提高审美能力。

小学二年级美术教案：指偶剧院之绘制

小学二年级美术教案：指偶剧院之绘制一、教学目标了解指偶剧院的定义和特点。学习绘制指偶剧院的方法。借助指偶剧院的绘制，感悟建筑之美。二、教学重点了解指偶剧院的定义和特点。掌握绘制指偶剧院的方法。三、教学

美术指偶剧院教案

美术指偶剧院教案 教学目的要求：组织引导学生自编小故事，根据故事人物、场景，运用学到的绘画、折纸、剪贴或彩泥等造型技能制作所需各种道，培养造型、表达、思维能力，增强合作、探究学习意识，促进学

2019年二年级美术指偶剧院教案

2019年二年级美术指偶剧院教案课时：2课时课堂类型：综合 探索教学目标：1.引导学生利用身边的各种材料，开动脑筋，制作指偶。2.引导学生学会一起合作，模拟舞台表演。3.通过本课的学习，让学

二年级美术教案指偶剧院

二年级美术教案指偶剧院　　课题：指偶剧院　　学习领域:造型表现　　教学目的：　　学习手指玩偶的制作方法。通过折、画手指玩偶培养学生的创新意识和创造能力。通过纸工小舞台玩一玩，体验美感和成功的喜

小学二年级美术教案：指偶剧院手工制作

本文主要介绍小学二年级美术教案：指偶剧院手工制作的教学内容和步骤，让学生在操作中学会巧妙运用各种材料进行手工艺术创作，提高他们的动手能力和创作能力。一、教学目标学习基本手工制作技巧。掌握指偶剧院的基本

二年级上册美术第十九课指偶剧院教案及教学反思

二年级上册美术第十九课《指偶剧院》教案及教学反思　　义务教育课程标准实验教科书二年级上册美术第十九课《指偶剧院》 　　作者及工作单位 广西北海市合浦县公馆中心小学教师 瘳均兰　　教材分析 

二年级上美术教案-指偶剧院人教新课标版

二年级美术《指偶剧院》教学设计一、课题概述：《指偶剧院》是义务教育课程标准实验教科书美术二年级上册第十九课的内容。学习要求是做指偶，编简单的故事或剧本，并用指偶进行表演。二、教学目标：1、利用身边的各

人教新课标二年级上册美术教案 指偶剧院

指偶剧院课时：2课时课堂类型：综合 探索教学目标：1.引导学生利用身边的各种材料，开动脑筋，制作指偶。2.引导学生学会一起合作，模拟舞台表演。3.通过本课的学习，让学生了解我国传统的民间艺

指偶剧院教学创意：小学二年级美术教案

指偶剧院教学创意：小学二年级美术教案一、教学目标认识二年级的蓝天白云，体验自然景色；提升学生的线条组合、颜色运用能力；鼓励学生在课下开展亲子活动，培养学生家庭美术环境。二、教学准备每名学生配备一本画册