指南针与远洋航海hyq

- 指南针与远洋航海hyq - 目录 - 引言指南针的发明与历史指南针的工作原理与使用方法指南针在远洋航海中的作用与影响

教科版三年级下册科学教案 指南针

指南针【教学目标】科学概念：指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。过程与方法：用指南针确定方向。情感、度价、观：1.受科学技术是不断发展的，科学技术与社会生活密切相关。2.解指南针发展的

指南针教学设计范文

指南针教学设计范文 指南针教学设计范文 　　作为一名为别人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进展筹划的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是为大家

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《做一个指南针》教案

《做一个指南针》教案教学目的:知识和技能:a) 使学生知道铁制的物体可以被磁化；b） 使学生知道钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针；c) 学会制作指南针.过程和方法：a) 用磁铁摩擦钢针的方法做磁针；b)

中班科学活动《伟大发明指南针》教案

中班科学活动《伟大发明指南针》教案五篇【范文】 下面是为大家整理的中班科学活动《宏大创造指南针》教案五篇【优秀范文】,供大家参考。   课后思索题： 篇一 1、我手

《指南针的发明》读后感

《指南针的创造》读后感 　　今天，我看了《影响世界的重大创造》的第一章《指南针的创造》。知道了指南针是用磁铁制造出来的。并且知道了磁铁也叫慈石的原因，因为它像一个慈祥的母亲一样，吸引自己的孩子，一碰到

小制作指南针作文

小制作指南针作文小制作指南针作文小制作――指南针下午张老师通知了一件事：“为了参加科技节活动，要求每位同学尽量做一个科技小制作”。然后，老师给我们讲了一个真实的事情：我们学校的一名五年级学生，发明制作

青岛版科学二年级下册《指南针》ppt课件

- 6.指南针 - 6.指南针 - 1 - 形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中国古代发明它，东西南北巧引导。

二年级上册语文《指南针》教学设计

二年级上册语文《指南针》教学设计　　　　二年级上册语文《指南针》教学设计　　教学目标：　　1.知识与技能：会利用指南针测定方向，能尝试制作指南针，培养实践能力与创新精神。　　2.过程与方

电子指南针

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北京指南针软件开发有限公司介绍企业发展分析报告

北京指南针软件开发有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分北京指南针软件开发有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评