指数函数的图象及性质课件

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指数函数的图像及其性质

指数函数的图象及其性质教学设计一、 教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学（1）》（人教A版）第二章第一节第二课（2.1.2）《指数函数及其性质》。根据我所任教的学生的实际情况，我将《

《指数函数的图象及其性质》说课稿

指数函数的图象及其性质教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学必修（1）》（人教A版）第二章第一节第二课（2.1.2）《指数函数及其性质》。根据我所任教的学生的实际情况，我将《指数函数及

指数函数典型例题

典型例题比较大小　　例1、比较下列各组数的大小:　　(1) INCLUDEPICTURE "http://220.161.192.166:8001/gzpd/jxzy/04-05shang/sx/1/

指数函数与性质(指数函数的概念与图象)

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指数函数及其性质》说课稿

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《指数函数》获奖课件

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2021_2022学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数2指数函数1指数函数的概念教案新人教A版必修第一册

指数函数的概念【素养目标】1．理解指数函数的概念与意义，掌握指数函数的定义域、值域的求法．(数学抽象)2．能画出具体指数函数的图象，并能根据指数函数的图象说出指数函数的性质．(直观想象)3．掌握指数函

指数函数知识点总结教案

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指数函数对数函数计算题

指数函数对数函数计算题1、计算：lg5·lg8000＋.2、解方程：lg2(x＋10)－lg(x＋10)3=4.3、解方程：2.4、解方程：9-x－2×31-x=27.5、解方程：=128.6、解方程

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