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通信系统实验论文
实验一 高频小信号放大器的MULTISIM仿真一、实验目的:了解MULTISIM的基本功能、窗口界面、元器件库及工具栏等;掌握MULTISIM的基本仿真分析方法、常用仿真测试仪表等;掌握高频小信号放大
模拟乘法器调幅实验报告
模拟乘法器调幅实验报告模拟乘法调幅(A,、,,B) 实验报告 姓名: 学号: 班级: 日期: check all wire the exact key inventory rotation and p
《通信电子电路》课程教学大纲
《通信电子电路》课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称通信电子电路课程英文名称Communication Circuit and System课程编号16632602课程模块口思想政治理论课口通识教
通信电子电路实验报告
实验二 振幅调制器一、实验目的: 1.掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑止载波双边带调幅的方法。2.研究已调波与调制信号及载波信号的关系。 3.掌握调幅系数测量与计算的方法。
高频电子线路试题
高频电子线路试题单项选择题 。1、设混频器的fL >fC ,即fL =fC +fI ,若有干扰信号fj= fL +fI ,则可能产生的干扰称为 -------- 。( )(A)交调干扰
模拟乘法器调幅AMDSB
一、实验目的1、掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑止载波双边带调幅方法。2、研究已调波与调制信号以及载波信号的关系。3、掌握调幅系数的测量与计算方法。4、通过实验对比全载波调幅、抑止载波双边带调幅
小功率调幅发射机设计
一、设计题目小功率调幅发射机二、设计目的、内容及要求2.1 设计目的(1)加深对高频电子线路理论知识的掌握,使所学的知识系统、深入地贯穿到实践中。(2)提高同学们自学和独立工作的实际能力,为今后课程的
湘潭大学高频复习思考题
一填空 1、高频功率放大器主要工作在 类,而高频小信号谐振放大器主要工作在 类。2、防止高频谐振放大器自激的方法主要有 ,
《高频电子线路》课程教学大纲(本科)
高频电子线路(High-frequency and Electronic Circuit)课程代码:05410068学 分:2.0学 时:32 (其中:课堂教学学时:28实验学时:4上机学时:()课程
通信信号调制方式自动识别的综述报告
通信信号调制方式自动识别的综述报告通信信号调制方式自动识别是一种重要的数字信号处理技术。它的主要功能是将来自无线电或有线通信信号的模拟信号转换为数字信号并作出正确的调制方式识别。随着通信技术的发展,这
《高频电子线路》课程介绍与教学大纲
《高频电子线路》课程简介课程编号:06044003课程名称:高频电子线路/High Frequency Electronic Circuits学分:4学时:64 (实验:8上机:无课外实践:无)适用专
非线性偏振旋转在光纤激光器中的应用研究论文
非线性偏振旋转在光纤激光器中的应用研究摘要:对主动锁模和被动锁模以及主被动杂合锁模机制的结构原理及优缺点进行了分析比较,对光纤和半导体光放大器(SOA)中的非线性偏振旋转效应(NPR)及其在光纤锁模激