艺术音乐教案设计：捏面人小游戏

艺术音乐教案设计：捏面人小游戏在艺术音乐教学中，捏面人小游戏是一种非常有趣的教学方法，能够很好地帮助学生在欣赏音乐作品和创作音乐作品时，通过捏造面部表情来表达感受和情感。这种教学方法不仅可以提高学生的

大班音乐活动教案：捏面人

大班音乐活动教案：捏面人大班音乐活动教案：捏面人1　　　　1.感受歌曲的韵味以及说唱的乐趣，萌发对民间艺术“捏面人”的宠爱之情。　　2.在原有歌曲的基础上，借助多媒体、图片、同伴间的探讨，发挥想

《捏面人》 教学设计

《捏面人》教学设计〈〈捏面人》教学设计【设计意图】捏面人是我国的传统民间艺术。孩子们喜欢围在面人摊边，一站就是半天，特着迷于那五颜六色的面团，各种花色工具，再加上师傅灵巧的工艺，从老人布满皱纹的手中诞

大班歌唱活动《捏面人》

大班歌唱活动《捏面人》活动目标：1、感受带有京韵的说唱歌曲《捏面人》。2、尝试仿编歌曲说唱部分，萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。 活动准备：课件活动过程：一、进场：律动《郊游》。教师：小朋友们，秋天到

大班音乐游戏活动教案《捏面人》

大班音乐游戏活动教案《捏面人》一、活动目标1、学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。2、在原有歌曲的基础上，借助图片、同伴间的讨论，即兴创编与演唱歌曲。3、在创编歌词与由慢到快的演唱中，接受挑

大班音乐活动-捏面人

大班音乐活动-捏面人XX 课件大班音乐活动：捏面人活动目标：学唱歌曲〈〈捏面人》，感 受歌曲稚趣生动的风格。在原有歌曲的基础上，借助多媒体图片同伴间的讨论，即兴创编 与演唱歌曲。在创编歌词和由慢到快的

小手动起来，大班捏面人音乐教案

小手动起来，大班捏面人音乐教案》引言：音乐教育在儿童的启蒙过程中扮演着非常重要的角色。不仅能够丰富儿童的生活，还能够促进其身体和心理的发展。面对大班年龄段的儿童，我们可以通过一些游戏和活动来帮助他们在

大班音乐活动捏面人教案

大班音乐活动捏面人教案　　活动目标：　　1、按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。　　2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。　　3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。　　4、培养

大班音乐活动捏面人教案

大班音乐活动捏面人教案　　活动目标：　　1、按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。　　2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。　　3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。　　4、培养

大班音乐说课稿：捏面人

大班音乐说课稿：捏面人一、设计意图： 《捏面人》这个活动内容是一个说唱歌曲，含有京剧中的韵味。唱起来朗朗上口。很有特色。其中念白的内容是西游记中唐僧师徒四人，是幼儿特别感爱好的人物形象。歌中加上念白

大班音乐捏面人说课稿

大班音乐捏面人说课稿第一篇：大班音乐捏面人说课稿大班音乐活动《捏面人》说课稿一、教材分析：1、说教材：《捏面人》这一活动选自省编教材大班上册主题五《神通广大美猴王》中的一首说唱歌曲，含有一些

大班音乐教案：捏面人（歌唱）

大班音乐教案：捏面人（歌唱）活动目标:1.学习带京味的说唱歌曲《捏面人》，并感受歌曲稚趣、生动的风格。2根据捏面人捏出的面人形象创编歌词，体验创编的乐趣。3.萌发对民间艺术“捏面人"的兴趣。活动准备：