腾讯文库搜索-捏面人作文600字
《捏面人》教案
合同编号:[请填写具体的合同编号]地址:[请填写甲方的详细地址]联系方式:[请填写甲方的联系电话及]地址:[请填写乙方的详细地址]联系方式:[请填写乙方的联系电话及]鉴于甲方拥有“捏面人”教案的知识
捏面人幼儿园大班教案
捏面人幼儿园大班教案 捏面人幼儿园大班教案 《捏面人》是一首说唱歌曲,含有京剧中的韵味,唱起来朗朗上口,很有特色,念白局部的内容也是孩子们很喜欢的《西游记》中的人物,非常适合大班幼儿演唱。我从幼儿
《捏面人》大班音乐教案
教案《捏面人》大班音乐教案一、引言1.1设计意图:通过捏面人的音乐活动,引导幼儿体验中国传统文化的魅力,培养幼儿对音乐的兴趣和创造力。1.2适用年龄:5-6岁幼儿1.3教学时间:40分钟二、知识点讲
捏面人幼儿园大班教案
捏面人幼儿园大班教案1.1 课程背景:捏面人是我国传统的民间艺术形式之一,通过捏面人活动,可以让幼儿了解到我国丰富的传统文化,培养幼儿的动手能力和创造力。1.2 适用年龄:56岁幼儿1.3 教学时长:
幼儿园活动《捏面人》教案
教案幼儿园活动《捏面人》教案一、引言1.1活动背景:为了让幼儿体验传统民间艺术,激发他们的创造力和想象力,我们设计了这次捏面人活动。1.2活动意义:通过捏面人活动,让幼儿了解捏面人的制作过程,培养幼
大班音乐优质课教案《捏面人》
大班音乐优质课教案《捏面人》幼儿园大班音乐教案:捏面人活动目标:1、按歌曲的不同节奏,学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。活动
大班音乐活动教案:捏面人
教案大班音乐活动教案:捏面人一、引言1.1活动背景:为了让幼儿体验我国传统民间艺术的美,激发他们对民族文化的兴趣,我们选择了一个既有趣又有教育意义的活动——捏面人。1.2活动意义:通过捏面人活动,让
《捏面人》大班教案
《捏面人》大班教案 在教学工 ___实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是收集的《捏面人》大班教案,欢迎大家分享。
捏面人大班教案及反思
捏面人大班教案及反思 捏面人大班教案及反思1 活动目标: 1、按歌曲的不同节奏,学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。 2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。 3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣
大班音乐教学案例 捏面人
大班音乐教学案例 捏面人 1、按歌曲的不同节奏,学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。 2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。 3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。 有个老爷爷特别喜欢捏
捏面人音乐活动反思
捏面人音乐活动反思 捏面人音乐活动反思1 活动目标: 1、按歌曲的不同节奏,学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。 2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。 3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。
《捏面人》大班教案
《捏面人》大班教案1.1 课程背景1.1.1 捏面人是中国的传统手工艺,通过捏、揉、搓等手法将面团塑造成为各种形象,具有悠久的历史和文化内涵。1.1.2 通过学习捏面人,可以培养幼儿对手工艺的兴趣,提