猴子捞月亮的故事读后感

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猴子捞月亮课件

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读后感《猴子捞月亮》150字

读后感《猴子捞月亮》150字 读后感-《猴子捞月亮》-150字 　　猴爸爸听到叫声，忙向井边跑来。他伸长脖子像井里看了一眼，也吃惊地大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！” 　　我读了《猴子捞月亮

猴子捞月亮教学设计08

猴子捞月亮活动目标：1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。3、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。活动准备：1、配乐故事《猴子捞月亮》。2、每桌一盆水

大班《猴子捞月亮》教案

大班《猴子捞月亮》教案大班《猴子捞月亮》教案包含了，活动目标是通过故事及小实验，深入理解故事情节，知道遇事多动脑筋。活动目标1、通过故事及小实验，深入理解故事情节；2、知道遇事多动脑筋；3、学习词语倒

2021年猴子捞月亮的故事读后感

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中班语言猴子捞月亮教案

中班语言猴子捞月亮教案 中班语言猴子捞月亮教案1　　学习目标：　　（1）在操作过程中学习运用量词。　　（2）激发参与讲述活动的兴趣。　　（3）教育幼儿在生活中要注意观察，将废旧物有效的利用起来。　　制

猴子捞月亮读后感五篇

猴子捞月亮读后感五篇　　猴子捞月是著名的童话故事，下面就是小编为您收集整理的猴子捞月故事读后感的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！　　篇一：猴子捞月亮读后感　　今天

猴子捞月亮 ppt课件

- - 猴子捞月亮 - 1、理解故事中猴子捞不到月亮的原因，感受寓言故事的有趣。   - 2、通过这个故事，明白了对事情要敢于尝试，

语文教案－猴子捞月亮

语文教案－猴子捞月亮1.1 导入故事背景1.1.1 讲述猴子捞月亮的故事，引发学生兴趣。1.1.2 介绍故事的来源和寓意，激发学生思考。1.1.3 通过问题引导学生思考：为什么猴子捞不到月亮？引出本节

《捞月亮》教学设计之一

《捞月亮》教学设计之一教学目的要求：1.会看拼音读课文，做到正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过观察插图，理解课文，能正确回答课后第2题，会复述课文。3.在理解课文的基础上，教育学生遇事多动脑，勤思

《猴子捞月亮》教案[修改版]

第一篇：《猴子捞月亮》教案《猴子捞月亮》 教学目标： 1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。 3、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。教学准备： 1、