解一元二次方程教学设计

解一元二次方程 教学设计教学设计思想解一元二次方程有四种方法，直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法，这四种方法各有千秋。为保证学生掌握基本的运算技能，教学中进行了一定量的训练，但要避免学生简单的

一元二次方程的解

王村中学电子教案级部 初三 学科 数学 2015年 月 日课 题21.1一元二次方程（第2课时）主备人郑学涛教学目标1、会进行简单的一元二次方

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九年级数学上册第21章一元二次方程21.2解一元二次方程21.2.1用配方法解一元二次方程听课课件 新人教版

- 第二十一章 一元二次方程 - 21.2　解一元二次方程 21.2.1 配方法 - 总结反思 - 目标突破

九年级数学上册第21章一元二次方程21.2解一元二次方程21.2.1用直接开平方法解一元二次方程（作业本）

- - 第二十一章　一元二次方程 - 21.2　解一元二次方程21.2.1　配方法 - A 知识要点分类练

2222公式法解一元二次方程

- 用配方法解一般形式的一元二次方程 - 把方程两边都除以 - 解: - 移项，得 - 配方，得

配方法解一元二次方程

- 用配方法解一元二次方程(3)(矩形花园的设计) - - - - 解方程(1)x2-3x+1=0

解一元二次方程教案设计

九年级数学课题：22.2 降次--------解一元二次方程 一元二次方程的解法复习课题一元二次方程的解法复习课型复习课教学目标能掌握解一元二次方程的四种方法以及各种解法的要点。会

公式法解一元二次方程教案

公式法解一元二次方程一、教学目标（1）知识目标 1.理解求根公式的推导过程和判别公式； 2.使学生能熟练地运用公式法求解一元二次方程. （2）能力目标1.通过由配方法推导求根公式，培养学生推理能力

降次解一元二次方程第六课时

22．2降次--解一元二次方程（第六课时）（习题课）◆随堂检测1、关于的方程是一元二次方程，则（ ）A、 B、 C、 D、2、用配方法解下列方程，其中应在左右两边同时加上

九年级上第22章一元二次方程测试题及答案

一元二次方程 单元测试卷 时间:120分钟 满分;120分一、选择题（每题3分，共30分）1．已知x=1是一元二次方程x2-2mx+1=0的一个解，则m的值是（ ）A．1

解一元二次方程教案

24.2　解一元二次方程 ┃教学整体设计┃ 第1课时 配方法【教学目标】1.使学生了解用配方法解一元二次方程的基本步骤.2.使学生掌握用配方法解数字系数的一元二次方程.3.理解配