第7课《散文诗二首—金色花》教学设计-七年级语文上册统编版

《金色花》精品实用高效教学设计【导入新课】同学们，你们能用简洁的语言说说画面的内容吗?画面中祖孙三代，爸爸在帮爷爷洗脚，孙子在给爸爸擦背，整个 画面温馨、感人，生动地演绎着爱的传递。今天，我们再来欣赏

《金色花》最新教学设计

《金色花》最新教学设计、导入播放歌曲《妈妈的吻》导入语：这是流行于上世纪八十年头的一首歌曲，20年后的今日，听起 来仍旧很动人，或许因为它表现了母亲对儿女无私的爱，更唱出了儿 女对母亲的深挚的倾诉，这

《金色花》教学教案设计

教案《金色花》教学教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入对《金色花》的介绍，激发学生的兴趣，引发对课文主题的思考。1.1.1细节说明：介绍《金色花》是一首描绘大自然美丽的诗歌，通过描绘金色花的生长

获奖公开课《金色花》

- 一位世纪老人在年轻的时候，曾给她远方的朋友写到：在去年秋风萧瑟、月朗星稀的一个夜晚，一本书将你介绍给我，你的信仰、你的存蓄、你的诗词和我的思想一缕缕合成琴弦，奏出缥缈神奇无调无声的音乐

2024年金色花教学设计

2024年金色花教学设计 2024年金色花教学设计1（2247字）　　一、新课导入　　曾有一部电影,平凡简单却轰动一时；曾有一首歌曲,歌词浅显却传唱至今。下面我们就来听一下这首歌——《世上只有妈妈好》

探究《金色花》与《纸船》的教学设计

本文将探究《金色花》与《纸船》的学设计，以辅助教师更好地开展教学工作。一、教学目标本单元教学的目标是培养学生的语言表达能力、阅读理解能力和文学欣赏能力。具体目标如下：了解《金色花》与《纸船》的作者及其

纸船、金色花教学设计

《纸船》、《金色花》教学设计　　　　　　教学目标：　　学生利用网络、图书馆等资源收集相关信息，并能总结搜集方法。　　捕捉诗歌的感情基调，初步感受诗歌的音乐之美。　　在反复诵读与自主探究、合

散文诗两首《金色花》ppt课件

- - ☆导入 同学们：世上有一部书是永远也读不完、写不完的，那就是母爱！ 母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，

诗《金色花》《纸船》教学设计

诗《金色花》《纸船》教学设计 诗两首《金色花》《纸船》教学设计 24、诗两首《金色花》《纸船》教学设计 陈 亮 ◆教学目标 1、知识与技能：知道学生把握诗文基调，有表情地朗读课文，培养学生鉴赏诗歌的能

《金色花》教学设计及反思

2022年华侨中学青年教师优质课评比教学设计及反思课题：金色花科组：语文授课者：李雪琴授课班级：708班希翼和你一^起走进最温暖的亲情走进唯美的诗歌意境去聆听作者最真挚的心灵之声《金色花》教学

初中语文《金色花》教案教学设计

教案初中语文《金色花》教案教学设计一、引言1.1设计意图1.1.1本文是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔所创作的一篇散文诗。1.1.2通过学习这篇课文，可以提高学生的文学素养，培养他们对文学作品的欣

2023年诗两首《金色花》《纸船》教学设计教学教案

诗两首（金色花）（纸船）教学设计3 .教学教案教学目标.有感情的朗读诗歌，体会这两首诗所蕴含的哲理。.体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审 美能力。.培养学生鉴赏诗歌的能力