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探析高等数学教学培养学生应用能力
探析高等数学教学培养学生应用能力引言 一直以来,数学都被公认为是锻炼学生逻辑思考能力、分析问题能力的一门工具性极强的学科,因此,教师在高等数学的教学过程中要尤其注重对学生数学应用能力的培养
高等数学应用能力的培养研究
高等数学应用能力的培养研究数学概念的引入本质上是一个用已学数学知识解决实际问题的最佳教学过程,下面是小编搜集整理的一篇探究高等数学应用能力的论文范文,欢迎阅读参考。 数学在学生逻辑思维
同济大学出版社高等数学
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《高等数学》教案
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《高等数学课件》PPT课件
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高等数学下期末试题(七套附答案)
高等数学(下)试卷一一、 填空题(每空3分,共15分)(1)函数的定义域为 (2)已知函数,则 (3)交换积分次序,=
探究式教学法在高等数学教学中的应用
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高等数学应用数学改革研究
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《同济大学高等数学》课件
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应用高等数学说课稿
《应用高等数学》说课稿1、课程定位与目标1.1 课程定位课程名称:应用高等数学课程性质:公共基础课课程定位:服务于专业课授课对象: 大一学生各专业前后续课程:承接初等数学,对接专业课学 时:64