接力跑——下压式交接棒教学设计

接力跑——下压式交接棒教学设计一、课程分析接力跑不仅能发展学生的协调能力，速度素质，提高灵敏性，而且能培养学生的集体主义精神。针对高中二年级学生的身心特点，本课旨在让学生通过不同的方式尝试接力跑的技术

《下压式交接棒接力跑》教学设计

《下压式交接棒接力跑》教学设计一、指导思想下压式交接棒接力跑是一项集体协作的体育项目，本次课以《普通高中体育与健康课程标准》为依据，高一年级教材。本次课充分体现“健康第一”的指导思想，以学生的发展为中

接力跑“下压式”交接棒教学设计

接力跑“下压式”交接棒教学设计接力跑“下压式”交接棒教学设计（水平三）五年级 授课教师: 朱杆林 人数：56人一、教学构思接力跑是一项集体协作的体育项目，本课以《体育与健康课程标准》为依据，充分

接力跑“下压式”交接棒教学设计

接力跑“下压式”交接棒教学设计接力跑“下压式”交接棒教学设计（水平三）五年级 授课教师: 朱杆林 人数：56人一、教学构思接力跑是一项集体协作的体育项目，本课以《体育与健康课程标准》为依据，充分

接力跑：下压式传接棒教学设计

接力跑：下压式传接棒教学设计一、 指导思想本课根据《体育新课程标准》提出的“健康第一”为指导思想，贯彻“以学生开展 为本”的教学理念。本课将接力跑游戏化，激发了学生运动的兴趣，充分发挥学生的主 体地位

下压式传接棒接力跑教学设计

〈下压式传接棒接力跑〉教学设计一、教学指导思想以“健康第一”为指导思想，促进学生的团结与协作，寓教于乐, 激发学生的学习热情，结合素质教育，培养学生创新意识和实践能力, 使学生在轻松、愉快、热烈的气氛

《接力跑下压式交接棒》教学设计

《接力跑下压式交接棒》教学设计《接力跑下压式交接棒》设计海口一中邓孚泊（学号547218）一、教学设计思路本课教学以新课标中“坚持健康第一”、“以学生发展为中心”、“重视学生的主体地位”为指导，激发每

接力跑下压式交接棒技术教案

接力跑下压式交接棒技术教案授课班级高中课次第1次课授课教师教材内容下压式交接棒技术教学目标通过下压式传接棒的教学，使学生了解并掌握下压式传接棒的技术要领，并在接力跑比赛中能较好地运用下压式传接棒技术。

接力跑：下压式传接棒教学设计

接力跑：下压式传接棒教学设计指导思想本课根据《体育新课程标准》提出的“健康第一”为指导思想，贯彻“以学生发展为本”的教学理念。本课将接力跑游戏化，激发了学生运动的兴趣，充分发挥学生的主体地位。使学生在

三年级接力跑立棒式交接棒之迎面接力跑 教学设计

迎面接力跑教学设计一、指导思想： 本节课以健康和快乐指导，充分利用教师和学生的互动，将游戏与教学相

接力跑——下压式交接棒技术

教接力跑 下压式交接棒技术教1、掌握下压式交接棒技术动作：学学2、发展学生快速跑的能力；内任3、培养学生密切配合、团结协作的集体主义精神。容务结教学详细内容时强组织教法及要求构间度准1、体育委员整队报

接力跑——下压式交接棒技术

教学内容接力跑——下压式交接棒技术教学任务掌握下压式交接棒技术动作：发展学生快速跑的能力；培养学生密切配合、团结协作的集体主义精神。结构教学详细内容时间强度组织教法及要求准备部分体育委员整队报告人数；