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比大小教学反思【精编】
比大小教学反思 比大小教学反思1 一年级比较两个抽象数的大小,是数概念教学的重要组成部分,也是一年级学生学习数概念的难点。教学时我先引导学生从已经掌握的比较物体多少的知识经验出发,让学生独立地将摆放
三年级数学上册及教学反思
三年级数学上册《吨的认识》教学案例与反思 【 教学案例】 一、激趣导入 师:小朋友,在假日里你们常会跟妈妈上市场买东西吗?(电脑出示情境图) 师:看!星期天,妈妈带着小明去水果
除法的验算教学反思
除法的验算教学反思 除法的验算教学反思1(452字) 整节课教学活动中充分体现以下特点:以学生发展为本,以学生为主体,思维为主线的思想;充分关注学生的自主探究与合作交流;练习体现了层次性,知识技能得
乘加乘减教学反思
乘加乘减教学反思 乘加乘减教学反思1(720字) 本课的教学不如以往《两步计算式题》的教学,先算什么、再算什么不是由教师提出和说了算。而是学生从图意列出算式,然后根据列出的算式而进行尝试计算,最后在
搭船的鸟教学反思
搭船的鸟教学反思 搭船的鸟教学反思1 整体把握课文内容,了解“我”观察了哪些事物和场景。我让学生先读一读课后题,带着其中的要求自读课文,了解“我”观察了哪些事物和场景。比如,第一自然段,“我”观察了
2023年书法课教学反思通用9篇
2023年书法课教学反思通用9篇 书法课教学反思1 中国书法,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐……”,作为中国特有的传统艺术,承载着中国历史文化。规范、端正、整洁地书写汉字,是学生终身
《圆的认识》教学反思
《圆的认识》教学反思 《圆的认识》教学反思 1(490字) 《圆的认识》是一节概念课,之前学生学习的都是直线图形,而这节课学习的圆是一种曲线图形,本节课的教学内容也是以后学习圆的周长,圆的面积等的基
苏教版二年级上数学教学反思精编
苏教版二年级上数学教学反思一、100以内的加法和减法连加连减我上了《连加连减》这一课,《连加、连减》一课是本单元的一个难点内容,主要难在计算过程上,都要分两步进行口算才能算出结果,特别是第二步计算要用
2023年迎面接力教学反思
2023年迎面接力教学反思 2023年迎面接力教学反思1 “迎面接力跑”选自一年级下学期“跑与游戏”单元中第二课时,通过学习迎面接力跑旨在让学生知道迎面接力跑中右手击掌的动作方法,在快跑中能做出右手
画角教学反思(精选3篇)
画角教学反思(精选3篇) 画角教学反思(精选3篇) 身为一名到岗不久的人民教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是为大家收集的画
《做学习的主人》教学反思5篇
《做学习的主人》教学反思5篇 《做学习的主人》是人教版三年级《品德与社会》上册第二单元“我在学习中长大”中的第三个主题。下面我们来看看《做学习的主人》教学反思,欢迎阅读借鉴。 《做学习的主人》
《指数函数》教学反思
《指数函数》教学反思1.本节课改变了以往常见的函数研究方法,让学生从不同的角度去研究函数,对函数进行一个全方位的研究,不仅仅是通过对比总结得到指数函数的性质,更重要的是让学生体会到对函数的研究方法,以