接力跑——下压式传接方法教学设计

接力跑——下压式传接方法教学设计教材分析：接力跑是以几个人互相配合、密切协作，分别跑完各自规定的集体做运动工程， 它深受学生喜爱。接力跑要求各棒队员之间的协调配合，保证顺利完成接力跑。所 以接力跑既可

微格教学模式：初中体育迎面接力跑教案演练

微格教学模式：初中体育迎面接力跑教案演练现代教育一定要紧跟时代的步伐，保持不断更新的教育教学内容，让学生在更加智能化的学习环境中获取更好的学习体验，这也是教育行业一直以来的不断追求。而微格教学模式无疑

六年级体育教学设计－－迎面接力跑

六年级体育教学设计－－迎面接力跑 六年级体育教案迎面接力跑教学内容：1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑`教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度

《30米曲线接力跑》教学设计

《30米曲线接力跑》教学设计鄂尔多斯希望小学 刘艳红一、设计的理念：“曲线往返接力跑”课的设计,是以水平二学习目标为依据，针对学生身心发展特点，运动技能，和学习兴趣，通过教师创设比赛情景的指导

小学五年级下册体育《接力跑》教学设计

小学五年级下册体育《接力跑》教学设计 《接力跑》教学设计 林凤涛 【设计理念】： 接力跑是以几个人互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，又是在田径运动中唯一体现集

小学体育接力跑教案设计和教学反思

小学体育接力跑教课设计设计和教课反省教材剖析接力跑是以几个人相互当合，亲密协作，分别跑完各自规定距离的集体项目， 又是在田径运动中独一表现集体合作的运动项目。 它深受学生的喜欢， 并有许多的思想教育要

初中体育《接力跑教学实践课》说课稿范文

初中体育《接力跑教学理论课》说课稿范文 初中体育《接力跑教学理论课》说课稿范文 　　作为一名人民老师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿是进展说课准备的文稿，有着至关重要的作用。怎么样才能写出优秀的

快乐的迎面接力跑 体育教学案例

体育教学案例教学内容快乐的迎面接力跑 游戏教学目标1,运动参与:能主动观察和评价同伴的运动动作.2,运动技能:通过情景教学增 强在奔跑中主动参与与学会协调转身和提高终身体育锻炼的意识和能力3, 身体健

接力跑游戏

往返接力跑游戏学情分析本次课的授课班级为小学生,由于小学生正处于模仿学习期,学生的生理和心理均属于感性时期,具有好动、好奇心强,容易兴奋,有很强的表现欲望,但又具有较强的创造力和自学能力,但合作能力稍

刘明芝初中接力跑教案

刘明芝初中接力跑教案1.1 接力跑是一项富有挑战性和趣味性的田径项目，它不仅能锻炼学生的身体素质，提高他们的运动技能，还能培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。1.2 通过本节课的学习，让学生了解接力跑

《4x50米接力跑练》教学设计

《4x50米接力跑练》教学设计 小学六年级 人数 28 穆棱市下城子镇仁里小学：朱洪久教学内容1接力跑 2、游戏找伙伴重点掌握各种传接棒的正确方法水平段三难点 传接棒准确到位授课年级六年级

体育与健康六年级《接力跑》教学设计

体育与健康六年级《接力跑》教学设计教学内 容1＞接力跑2、游戏：撕名牌重点难点重点：胞速的控制难点：合理定制完成时间教 学目标1、 使学生知道跑的锻炼价值，根本掌握接力跑的呼吸方法和根本技术。2、 通