初中体育《接力跑》优秀教学设计（说课稿）

初中体育《接力跑》优秀教学设计（说课稿）一、指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据，充分体现“健康第一”的 教学指导思想，结合学校教学要求、体育教学器材，学生的基本情况, 来组织安排接力跑这一教学

初中体育《接力跑》优秀教学设计（说课稿）

初中体育《接力跑》优秀教学设计（说课稿）一、指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据，充分表达“健康第一”的 教学指导思想，结合学校教学要求、体育教学器材，学生的基本情况, 来组织安排接力跑这一教学

(2)《下压式接力跑》教学设计[修改版]

第一篇：(2)《下压式接力跑》教学设计《下压式接力跑》教学设计 牟平区观水中心小学 ：班级：4.3 人数：30人 教学 内容 1、接力跑：“下压式”传接棒技术。 2、游戏：传棒 十字形接力跑 1、认知

高中接力跑说课稿

高中接力跑说课稿 　　教材是进行教学的评判凭据，是学生获取知识的重要。下面是的高中接力跑说课稿，欢送来参考！ 　　接力跑是在田径运动中，依靠集体合作，运用传接棒技术，用最短时间跑完一定距离的集体工程。

2021年小学体育课接力跑教学设计

小学体育课接力跑教学设计 【 - 小学体育课教学教案】 本课从教材性质出发，把注意力强的队列队形变化安排在课的一开始进行，这样更有助于学生集中注意力，把以游戏形式、趣味性较强的跑跳练习安排在课的后半部

接力跑课件2

- 接力跑简介： - 奥运会比赛项目分男、女4×100米接力跑和4×400米接力跑。1908年第4届奥运会首次设立接力项目，但4名运动员所跑距离不等。1912年第5届奥运会改设4

迎面接力跑教案

迎面接力跑教案四年级《迎面接力跑》教案 授课教师：杜 晓学 校：高密市第三实验小学授课时间：2015.9.7授课地点：第三实验小学篮球场的自觉性。四、设计理念结

《4×50米接力跑练习与比赛》教学案例

《4X50米接力跑练习与比赛》教学案例单位：中山东升桦珑学校 执教老师：张木森 水平三•五(8)班第一课时(40')人数：32 20XX年3月课题4X50米接力跑练习与比赛教学目标1、 通过学习，使学

小学体育人教五年级全一册第三章田径接力跑》教学设计

《接力跑（下压式传接棒）》教学设计教师王正松 班级五年级一班人数 28人场地器材田径场，接力棒6根、彩带28根、标志旗杆、小蜜蜂一个指导思想本课遵循“以学生的全面发展为中心，重视学生的主体 地位，激发

高中《体育与健康》接力跑教学课件

- 接 力 跑 - 会宁县第三中学 苟海燕 - 二、接力跑技术阶段 - 接力跑技术

初中八年级接力跑优秀教案教学设计大全一

初中八年级接力跑优秀教案教学设计大全一　　初中八年级接力跑优秀教案教学设计大全一 一、指导思想： 根据《小学体育课程标准》(水平一)和小学生的生理特点，以情知教学为依据，以“健康第一”

八年级体育与健康课教案-接力跑

教案八年级体育与健康课教案-接力跑一、引言1.1接力跑是一项趣味性高、团队性强的田径运动项目，通过接力跑的练习，可以培养学生的团队协作能力和竞技水平。1.2接力跑对学生的身体素质和运动技能有较高的要