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四年级接力跑教案(公开课)

水平二四年级迎面接力跑教案 教师:陈延智 班级:四(1) 人数:37 人 课次:3 时间:2012\10\18 教学内容迎面接力跑 2.游戏:接力赛体能练习:单脚跳;

幼儿园趣味亲子游戏接力跑教案

教案幼儿园趣味亲子游戏接力跑教案一、引言1.1设计缘由1.1.1亲子游戏能够增进家长与孩子之间的感情,提高孩子的社交能力。1.1.2接力跑是一项富有挑战性和趣味性的运动,适合幼儿园孩子参与。1.1.

迎面接力跑教案教学

迎面接力跑体育课教案本课设想:本课是根据七年级学生的特点,以割麦子一一迎面接力跑为教学内容,以情景“我们要去参 加劳动实践,帮助农民伯伯割麦子”为载体,让学生在模拟劳动情景中,去体验劳动生活,培养 学

体育接力跑教案

教学内容 接力跑  教学目标    学生能知道接力跑传接棒的技术和方法:通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。通过接力跑培养 HYPERLINK "http:

体育教案-迎面接力跑

体育教案・迎面接力跑教学内容:1.向后转走开课式。队列练习:立正、看齐、稍息。准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2)二、基本部分:(28)向后转(齐步)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向

高中接力跑教案

班级高二 12班人数60课的类型新授课教师内容1·通过学习和游戏练习90%重点交接棒方法主题的学生学会接力跑的传接棒动作技术,并能在比赛中熟练运用。2·发展学生跑的能力和协调难点接力区交接棒的过程敏捷

小学体育接力跑优秀教案及教学反思

小学体育接力跑优秀教案及教学反思   教材分析   接力跑为教学内容,本课教学注重学生思想教学,使学生在快快乐乐的学习体验过程中,交流合作、师生互动,玩中学、学中乐,轻轻松松地完成教学目标,发展学生

接力跑传接棒教案

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20-25米往返接力跑教案

水平二(四年级)20-25米往返接力跑的教学设计指导思想本课依据《国家基础教育课程改革》的精神和《体育课程标准》的基本理念,以“健康第一”为指导思想,结合小学中年级学生喜玩、乐动、善模仿、爱游戏等年龄

水平三《接力跑》 课教案

水平三O力®「课教案学容 教内一、接力跑(立棒式) 二、游戏:迎面接力跑学标 教目认知目标:通过学习接力跑,将浓厚地兴趣投入到教学活动中。技能目标:学会立棒式错肩跑位方法,相互配合提高交接速度。情感目

换物接力跑教案

换物接力跑教课方案【篇一:换物接力跑教课方案】《换物接力跑》教课方案作者:王家峰时间:2014-11-2814:00:36学习目标:1、经过学习,大多数学生能够掌握来回跑接力的方法和规则,小部分同学交

50米迎面往返接力跑教案

50米迎面往返接力跑教案教学内容: 1.迎面接力跑`2.推小车教学目标:1.掌握迎面接力跑正确的交接棒方法,发展速度和奔跑能力;2.掌握推小车游戏,发展协调能力及手臂腰腹力量。3. 培养学生集体主义精