腾讯文库搜索-推荐一本好书——口语交际
六年级语文上册4单元口语交际:请你支持我 说课稿(人教)
口语交际:请你支持我 说课稿一、说教材本次口语交际的话题是“请你支持我”,练习怎样说服老师同意自己办一份 报纸并提供必要的帮助,要把自己的想法说清楚,并阐述具体的理由,然后选择 给出的话题,练习怎样才
八年级上册第一单元口语交际《讲述》一等奖创新教学设计
八年级上册第一单元口语交际《讲述》一等奖创新教学 设计统编版八年级语文上册口语交际《讲述》教学设计教学目标知识目标:了解什么叫讲述,了解讲述在口语交际中的重要作用。 能力目标:学习在口语交际中讲述的基
倾听——口语交际教学中的盲点
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第一单元 《口语交际:我们与环境》(大单元教学设计)四年级语文上册( 统编版)
课题口语交际:我们与环境部编版四年级上册第一单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1.积极参与话题交流,选出十项保护环境简单易行的做法。2,能围绕话题发表看法,不跑题,并能判断别人的发言与是否与话题相
向你推荐一本书口语交际教学设计(5篇)[修改版]
第一篇:向你推荐一本书口语交际教学设计《向你推荐一本书》口语交际教学设计 《向你推荐一本书》口语交际教学设计 教学目标. 1、能主动与同学交流读书情况.比较明确地表达自己所读过的书的书名、 作者、主要
口语交际:商量01(人教版部编本第三册)
- 口语交际 商量 - 部编教材二年级上册第五单元 - 江苏省无锡市育红小学 李争 - shānɡ
《口语交际:爱护眼睛保护视力》教案
教案《口语交际:爱护眼睛保护视力》精品教案一、引言1.1设计依据1.1.1根据新课程标准,口语交际是培养学生语言运用能力的重要环节。1.1.2结合课本内容,引入爱护眼睛保护视力的话题,贴近生活,提高
部编版二年级语文口语交际:商量
- shānɡ 商 量 - 商量的意思? - 商量就是互相讨论和交换意见 - 那我们在什么样
小学语文人教二年级上册第五组-二上口语交际《商量》教学设计
小学语文二(上)口语交际《商量》教学设计洪县米市街小学校 蒋丽教学目标:.学习使用商量的语气与别人交流。商量时,能说清楚自己的想法。.在交流、倾听中了解一些和别人商量的方式方法,尝试在生活中运用。教学
口语交际《向你推荐一本书》优秀教案
口语交际《向你推荐一本书》优秀教案 [教材分析] 《向你推荐一本书》是九年义务教育六年制小学语文第八册的一篇口语训练课。这篇口语交际主要是训练同学们能把自己读过的一本好书,用普通话
口语交际安慰(教案)
第一篇范文:合同编号:[合同编号]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上,就甲方委托乙方提供口语交际安慰服务事宜,达成如下协议:一、服务内容1
统编版语文二年级上册 口语交际做手工一等奖创新教学设计
统编版语文二年级上册口语交际做手工一等奖创新教 学设计部编二年级口语交际做手工教学设计学情分析二年级的孩子已经初步的掌握了写话,大多数孩子能够按要求说 出一段完整、通顺的话来。但是,由于词汇量不够,表