孔乙己阅读题(1-4)

《孔乙己》练习卷 (之一)出题人：朱长杰 编号02阅读１－３段，回答问题１.概括选段的主要内容。 答：_____________________________________ ２.文中

孔乙己教材分析

【教材分析】《孔乙己》这篇小说不算长，却极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个社会的世态，它揭露了为封建科举制度所戕害的读书人的病苦，是一篇讨伐封建制度以及封建文化教育的战斗檄文;从民众这一方面看，小

5孔乙己2

- 1、了解文章背景，梳理小说的情节结构。2、掌握文中人物描写的方法，把握人物性格特点。3、把握文章主旨，了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。 - 教学目标

2021年【推荐】《孔乙己》续写作文11篇

【推荐】《孔乙己》续写作文11篇 【推荐】《孔乙己》续写作文11篇 　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢

《孔乙己》教案以孔乙己为例的文学创作训练

《孔乙己》教案孔乙己是《故事新编》中的一篇小说，作者是鲁迅。这篇小说深刻地展现了一代人的生活状态，具有极高的艺术性和思想性，是一篇珍贵的文学作品。本教案以《孔乙己》为例展开文学创作训练。一、教学目标了

孔乙己读书笔记

孔乙己读书笔记孔乙己读书笔记(15篇)孔乙己读书笔记1不得不说，鲁迅先生是一位奇人，他想说的、想讽刺的，只要有笔和纸，他都能搞定。《孔乙己》这篇文章，是收录在《呐喊》里的，是鲁迅先生的一篇著名的讽刺文

孔乙己教学设计

《孔乙己》教学设计　　学习目标：1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。3、了解环境描写的作用。4、培养欣赏文学作品的能力。学

《册语文《孔乙己》课件

- 《孔乙己》PPT课件 - 目录 - CONTENTS - 引言人物分析故事情节分析主题思想与意义艺术手法分析课堂互动与讨论

范进和孔乙己

范进和孔乙己不同点, 1、孔乙己比范进自尊和正直.孔乙己受别人讽刺羞辱时,或置之不理,以沉默反抗,或极力争辩,以至“涨红了脸,额上的青筋条条绽出”.他极力维护自己的自尊和人格,表现出清高与孤芳自赏的傲

《孔乙己》教学设计2

《孔乙己》教学设计张国生教学重点：1，理解本文思想；2，体会精巧含蓄的布局；3，理解环境描写的作用；4，进行语言训练。教学难点：本文思想的理解。教学时数：三课时。导入新课鲁迅的小说中，哪一篇最好？学生

2021年【推荐】孔乙己读后感10篇

【推荐】孔乙己读后感10篇 【推荐】孔乙己读后感10篇 　　当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗？下面是收集的孔乙己读后感，欢迎大家 __

孔乙己4

- 鲁迅 - 文学常识　 - 鲁迅，原名＿＿＿＿，字豫才，现代_______、＿＿＿、＿＿＿，中国文化革命的主将。作品有小说集___________