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演讲与口才试题

第一章至第三章填空题演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节。公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。我

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,安慰下属的语言有艺术  人人都有脆弱的一面,谁也都会遇到伤心之事.作为一个领导者,实际工作中就需要经常安慰自己遇到不顺心事的下属.但是,安慰也是一门艺术,其中的许多语言

《演讲与口才》课件

- 《演讲与口才》课件 - 演讲与口才概述演讲技巧口才技巧实践与训练演讲与口才的应用 - contents - 目录

演讲与口才课程教案.doc

演讲与口才课程教案襄樊职业技术学院 《演讲与口才》课程标准 一、课程定位   导游专业主要面向鄂西生态文化旅游圈及湖北省各大旅行社和主要景点,培养在服务、管理第一线能从事旅行社和旅游景区等导游工作,具

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,赞扬下属的语言技巧  国内外的实践经验和相关研究都已情明,赞扬是最好的激励方式之一.如果领导者能够充分地运用赞扬来表达自己对下属的关心和信任,就能有效地提高下属的工作效

演讲与口才-教案

演讲与口才教案1.1 演讲与口才的重要性1.1.1 演讲是一种表达思想、观点和感情的能力,对于个人发展和职业成功至关重要。1.1.2 口才是一种有效沟通和说服他人的能力,对于社交和人际关系建立有着重要

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,怎样与下属个别谈话  (1)感情真挚是前提.  我们常说,感人心者,莫先乎情.也就是说,感情真挚、态度诚恳、平等待.  人、亲切交心,是开展好个别谈话的重要前提.因此,

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,会议总结的语言技巧  领导者.  (1)会议总结的方式.  领导者有效地进行会议总结,可以采用如下方式:  一是穿珠式.与会人员的发言中,不乏闪光之处,但由于各人掌握的

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,如何使下属言听计从  指导和激励,即以帮助解决问题和创造成绩的方式出现,是最佳的方式.一般人希望领导是帮助他们提供方法、解决难题的导师,是他们创造成绩、争取进步的牵引者

《演讲与口才》演讲

- 演讲的技巧 - 主讲:杨树春 电话:15198736056 - (一)教学目的:理解演讲的作用

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,如何有效地应对冷场  实际经验表明,为了避免冷场的发生,领导者在演讲中应掌握以下方法.  (1)简短式的发言.  实践经验表明,单向交流中那种应景式讲话,越短越好.而在

演讲与口才-安慰下属的语言有艺术

演讲与口才:安慰下属的语言有艺术·安慰下属的语言有艺术 人人都有脆弱的一面,谁也都会遇到伤心之事。作为一个领导者,实际工作中就需要经常安慰自己遇到不顺心事的下属。但是,安慰也是一门艺术,其中的许多语言