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演讲与口才试题

第一章至第三章填空题演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节。公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。我

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,强化口才训练提高学生素质  2、熟练的语言表达能力:即运用正确、简洁、委婉、生动的语言表达思想.  3、巧妙的内容组织能力:即紧扣话题讲述见闻,当众即兴简短发言,条理清

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演讲与口才课程教案襄樊职业技术学院 《演讲与口才》课程标准 一、课程定位   导游专业主要面向鄂西生态文化旅游圈及湖北省各大旅行社和主要景点,培养在服务、管理第一线能从事旅行社和旅游景区等导游工作,具

《演讲与口才》课件

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演讲与口才-教案

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《演讲与口才》演讲

- 演讲的技巧 - 主讲:杨树春 电话:15198736056 - (一)教学目的:理解演讲的作用

电大《演讲与口才》期末复习题及答案

电大 《演讲与口才》期末复习题及答案㈠名词解释1抒情型演讲稿: 演讲者大多是借助于对人、事、景、物的描述来抒发自己情怀而写成的演讲稿。2.朗诵: 朗诵是在朗读的基础上,借助较为夸张的语音、语调形式,借

《演讲与口才》演讲稿的写作

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,如何有效地应对冷场  实际经验表明,为了避免冷场的发生,领导者在演讲中应掌握以下方法.  (1)简短式的发言.  实践经验表明,单向交流中那种应景式讲话,越短越好.而在

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,主持会议的用语技巧  工作口才:成功领导工作用语艺术  仔细斟酌你的言辞,以免它们变成利剑.  ——卡莱尔  工作口才,也可以说是领导者日常工作中的用语.现实场景中,一

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演讲与口才三分钟演讲演讲与口才,赞扬下属的语言技巧  国内外的实践经验和相关研究都已情明,赞扬是最好的激励方式之一.如果领导者能够充分地运用赞扬来表达自己对下属的关心和信任,就能有效地提高下属的工作效

《演讲与口才》PPT课件

- 演讲与口才训练 - 人文社科部张彩霞 - 第一章 导论 - 第一节 口才及其相关概念第二节 口才的特点第三节