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1.1 光源 教学设计 课题 光源 单元 光与色彩 学科 科学 年级 五上 1、观察各种发光的物体,能指出哪些物体是光源。 2、会按照光源的特征给发光物体分类。 学习 目标 重点
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市场监督管理局优化营商环境工作自查自纠情况 报告我局自去年X月30日组建以来,充分发挥职能优势,认真落实 市委市政府的决策部署,对标对表抓好优化营商环境工作,取得了较 好的成绩。现将有关情况报告如下:
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