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描写状物作文评语

描写状物作文评语   本篇状物散文以生动的描写和细致的刻画,突出了梅花不屈服于冰雪和寒冷,傲然开放的高洁品质,形象突出,活灵活现。文章中多用比照手法,无论是高贵玫瑰与坚韧红梅的比照,还是恶劣环境与顽强

描写状物作文评语

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关于描写状物作文评语

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初中生描写状物作文评语

初中生描写状物作文评语   本篇《美丽的汉字》美在对于汉字形态的刻画,作者运用了细致的描写清晰阐述了汉字笔画和变化的美妙;也美在对于汉字构造的想象,——通过一系列对于读音的联想和比喻等丰富的修辞勾勒了

初中生描写状物作文评语

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2021年描写状物作文评语

描写状物作文评语 本篇状物散文以生动的描写和细致的刻画,突出了梅花不屈服于冰雪和寒冷,傲然开放的高洁品质,形象突出,活灵活现。文章中多用对比手法,无论是高贵玫瑰与坚韧红梅的对比,还是恶劣环境与顽强

小学状物作文加评语

小学状物作文加评语 小学状物作文加评语   在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇

状物作文评语2篇

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小学生状物作文评语

小学生状物作文评语这是一篇状物的文章,小作者用生动形象的语言描写了橘子的外形、味道和用处,表达了对桔子的喜爱之情。文章条理清晰,结构合理,描写生动具体,是一篇优秀的文章。“我家养了两只笨拙的小鸭子。”

初中生状物作文评语

初中生状物作文评语运用了外貌描写、动作描写,突出了金鱼美丽、可爱的特点,描写形象、生动,叙事条理,表达了作者对小金鱼由衷喜爱的思想感情;语言上还运用了比喻、拟人的修辞,增添了文章的亮点。我凝望着那株牵

小学状物作文带评语

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