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提升心理素质,做快乐幼儿教师的实践研究 摘 要:专家认为,人的素质是身体素质、社会素质和心理素质三者融合的整体,其中心理素质占主导地位。幼儿教师的心理素质是“蕴蓄于中,形之于外”的,其群体的心理
2021年心理素质研究述评有关大学生心理素质的调查研究汇报
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2024年“小学教师心理素质优化研究”实验总结《小学教师心理素质优化研究》实验总结一、引言近年来,随着社会的发展和教育的进步,小学教师的工作压力不断增大,心理素质也面临不小的挑战。为了提高小学教师的心
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当代大学生价值取向心理素质的研究社会实践报告
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