学期八年级语文上册 第五单元 第25课《杜甫诗三首》望岳教学设计 新人教版

《望岳》教案【教学目标】： a、 掌握重点字词的含义；b、 领略泰山雄伟神奇的景色； c、 理解并学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。 【教学重点】： a、重点字词的含义；b、诗人蓬勃的朝气和远大的抱

杜甫诗三首(教师中心稿) 教案教学设计

杜甫诗三首(教师中心稿) 教案教学设计 杜甫诗三首(教师中心稿) 教案教学设计 知识目标： 识记重点词语，朗读并且背诵全诗 能力目标： 1、整体感知诗歌，体会诗歌的思想感情； 2、改写并表演诗歌，体味

八年级语文上册杜甫诗三首教学设计

八年级语文上册《杜甫诗三首》教学设计　　《杜甫诗三首》教学设计　　教学目标　　１、了解诗人生平。　　２、激发学生的联想和想象。　　教学重点　　１、理解融情于景的表现手法。　　２、整体感知

关于《绝句》(杜甫)的教学教案

关于《绝句》(杜甫)的教学教案 　　1、 带着学生复习已经学过的一些根底知识。（主要是文学体式、唐代诗人及其风格） 　　2、 掌握杜甫的生平及体会情感取向。 　　3、 学习并掌握诗歌鉴赏的根本要点，主

探究杜甫《登高》诗歌特色的教案

探究杜甫《登高》诗歌特色的教案。一、教学目标理解杜甫《登高》的诗歌内涵与意蕴；培养学生的诗歌鉴赏能力，提升阅读理解和审美能力；教会学生如何深入剖析诗歌，学习如何分析诗歌的结构；引导学生在欣赏杜甫《登高

绝句-杜甫教学设计

绝句（迟日江山丽）教学设计教学目标：. 了解《绝句》的内容及诗中景物的季节特点，感受美丽春天的美丽。.能学会生字“绝”，知晓绝句是一种文题。理解“迟日”.能正确、流利、有感情地朗读古诗、吟诵古诗，老师

杜甫诗三首春望教案

杜甫诗三首春望教案 　　 　　●教学目标 　　 　　知识目标 　　 　　1．了解有关古体诗、近体诗的一些常识。 　　 　　2．了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。 　　 　　3．了解三首诗的思想内容

杜甫《望岳》赏析

杜甫《望岳》赏析 　　 　　《望岳》，作者杜甫，共有三首，分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。这一首是东岳泰山。以下是带来的杜甫 《望 岳》 赏析，希望对你有帮助。 　　 　　《望 岳》 　

杜甫诗三首(教师中心稿) 教案教学设计

杜甫诗三首(教师中心稿) 教案教学设计 杜甫诗三首(教师中心稿) 教案教学设计 知识目标： 识记重点词语，朗读并且背诵全诗 能力目标： 1、整体感知诗歌，体会诗歌的思想感情； 2、改写并表演诗歌，体味

杜甫《绝句》的赏析与教学设计

杜甫《绝句》的赏析与教学设计 　　杜甫的《绝句》全诗仅二十八字，描写的景物却极有特色，杜甫《绝句》的赏析及教学设计。诗人寓主观之情于客观之景，寓胸中之意实在之物，情景交融，意境深远。 　　尤其是诗人巧

登高杜甫教案导入

登高杜甫教案导入【篇一：《登高》优秀教案】《登高》教案【教学目标】 1.知识与技能（1）了解诗人杜甫的生平经历及写作背景，学会运用知人论世的赏析诗歌的方法更加透彻地品味诗人的写作目的。（2）学会运用缘

杜甫诗作望岳赏析

杜甫诗作望岳赏析 　　 　　望岳是杜甫老先生的一部豪情之作，大家是否已经学过了呢。杜甫诗作望岳赏析，我们来看看下文。 　　 　　作品原文 　　 　　望岳 　　 　　岱宗夫如何⑴？齐鲁青未了⑵。