腾讯文库搜索-提高计算教学有效性的策略

腾讯文库

提高计算教学有效性的策略

提高计算教学有效性的策略如何提高计算教学的有效性传统的小学数学计算教学,重视计算法则的理解、记忆、运 用,通过大量的练习来形成学生的计算技能,这使得学生对计算 产生厌倦。新课程标准下的计算教学一改以往

提高数学课堂教学有效性的策略

- 提高数学课堂教学有效性的策略 - 上海市长宁区教育局教研室 沈子兴 - 全国中学青年数学教师优秀课评价标准 1.教学目的

提高小学体育教学有效性的策略简析

提高小学体育教学有效性的策略简析作为小学的体育教育老师,如何提高自己的体育教学有 效性是一个非常重要的问题。在教学中,教师需要思考如何 让学生更好地学习体育知识和技能,同时也需要考虑如何让 学生产生兴

提高阅读教学的有效性策略

提高阅读教学的有效性策略     梅山一小 舒先淼 2013年6月20日        提高阅读教学的有效性策

提高小学科学探究有效性教学策略

提高小学科学探究有效性教学策略 摘 要:随着时代和社会的稳步发展,学生的全面发展被学校和老师渐渐重视,现代化的教育要求每一位小学生不仅在学习成绩方面有所保障,还要有足够的素质教育来适应社会的发

提高小学高年级阅读教学有效性策略

提高小学高年级阅读教学有效性策略         提高小学高年级阅读教学有效性策略   经过一年多“提高小学高年级阅读教学有效性实践研究”的课题研究,我们体会到阅读教学效率是系列阅读活动才能达成

提高化学课堂教学有效性的策略

提高化学课堂教学有效性的策略摘要:在教育学中,有效性教学主要是指讲师寻 求教学活动中的客观规律,加以有效的教学准备和教 学活动,通过反馈教学测评,将“以人为本”作为根 本,在师生的共同努力下,促进学生

提高初中物理教学有效性的策略分析论文

提高初中物理教学有效性的策略分析论文   通过调查可以看出,初中物理与学生的实际生活之间有着极为密切的联系。因此,教师先要提高课堂教学的有效性就要坚持从实际出发,为学生创立出良好的学习环境,以此来影响

提高高中化学课堂教学有效性策略

提高高中化学课堂教学有效性策略  一、有效性教学及其现状   所谓有效性教学,主要是指通过教师在一段时间教学之后,学生所获得具体进步或发展,在笔者看来,考察教学是否有效标准,就在于学生个人能力是否有进

提高初中历史课堂教学有效性的策略分析

提高初中历史课堂教学有效性的策略分析   “有效教学”是学校教学活动的一个根本追求,他作为一种理念,源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动。但在不同年代却有不同的关注主题,从夸美纽斯开始,到后来的赫尔

提高高中物理课堂教学有效性的策略研究

提高高中物理课堂教学有效性策略研究  物理是一门充满趣味学科,提高物理教学质量重在激发学生学习物理兴趣,提高学生研究物理世界积极性。传统教学模式主要强调教师讲授,在一定程度上忽视了学生积极参与,把学生

打击乐器提高小学音乐教学有效性策略刍议

打击乐器提高小学音乐教学有效性策略刍议打击乐器具有表现方式丰富、合声艺术效果和节奏感强、种类繁多、应用范围广泛等特点,成为小学音乐教学中最常见的乐器种群之一。因此,在小学音乐教学中,教师应该从教学实际