(北师大版小学数学一年级上)《搭积木》教案

课题2搭积木授课内容：教材第70——71页。授课目的：1、领悟加减法的含义，学习20以内的不进位加和不退位减。（重点）2、熟练计算20以内的不进位加和不退位减法。(难点)3、激发学生学习兴趣，使学生成

北师大版一年级数学上册《搭积木》教案

北师大版年级数学上册《搭积木》教案　　：北师大版小学年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。　　学习内容　　-P78(20以内数的不进位加法和不退位减法)　

一年级数学上册 搭积木教案2 北师大版

搭积木教学目的：1. 使学生进一步体会加减法的含义，学习20以内不进位加法和不退位减法。2. 通过情境，使学生感受教学与日常生活的联系，进一步体会20以内数的顺序，培养用数位意识。3. 初步学会在合作

一年级数学上册 搭积木教案 北师大版

课 题搭积木学习目标1、 通过摆、搭、议等实践活动，掌握20以内不进位加法和不退位减法的计算方法。2、 培养动手操作，善于思考的能力。3、 让学生体验数学与生活的联系。学习重难点1、理解加减法的含义

北师大版小学一年级上册数学《搭积木》教案（集锦4篇）

北师大版小学一年级上册数学《搭积木》教案（集锦4篇）北师大版小学一年级上册数学《搭积木》教案（集锦4篇） 篇11、借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。2、使学生根据11至20个数

一年级数学上册 搭积木教案3 北师大版

搭积木教学目标：1、借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。2、使学生根据11至20个数的组成，掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法。3、培养学生动手操作、善于思考的能力。教

一年级数学上册 搭积木教案1 北师大版

搭积木教学目的：1. 使学生进一步体会加减法的含义，学习20以内不进位加法和不退位减法。2. 通过情境，使学生感受教学与日常生活的联系，进一步体会20以内数的顺序及用数位意识。3. 初步学会在合作环境

2024年一年级数学上册 搭积木教案3 北师大版

2024年一年级数学上册 搭积木教案3 北师大版教学目标：1、借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。2、使学生根据11至20个数的组成，掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法

2024年一年级数学上册搭积木教案3北师大版

2024年一年级数学上册搭积木教案3北师大版 教学目标：1、借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。2、使学生根据11至20个数的组成，掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法。

北师大版小学一年级数学上册《搭积木》教案及教学反思

北师大版小学一年级数学上册《搭积木》教案及教学反思教学目标：1．借助熟悉的物体，使学生正确用数表示 20 以内这些物体的个数．2．使学生根据 11 至 20 个数的组成，掌握 20 以内不进位加法和不

北师大版小学数学六年级上册《搭积木比赛》教案教学设计

北师大版小学数学六年级上册《搭积木比赛》教案教学设计上课解决方案 教案设计 设计说明 本节课从学生们熟悉的搭积木游戏入手，观察与游戏相关的立体图形，使学生认识到一个物体从不同角度观察，所观察到的形状可

2024年一年级数学上册搭积木教案3北师大版

2024年一年级数学上册搭积木教案3北师大版教学目标：1、借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。2、使学生根据11至20个数的组成，掌握20以内不进位加法和不进位减法的计算方法。3