摩擦力的秘密

科学内容实验内容材料备注认识摩擦力认识摩擦力的存在。长2米左右的空心不锈钢管一根，各种实验器材（玻璃、砂纸、毛巾、带钩的木块、测力计、木板、手持放大镜等） 课题：摩擦力的秘密 教学目标：过程与

摩擦力的秘密教案

过程与方法：1. 能够从日常生活中发现有关摩擦和摩擦力，了解什么是摩擦现象。2.能够自主进行猜测，并做实验验证自己的猜测。科学知识：1.认识摩擦现象产生的条件，知道摩擦力概念。、2.通过自主设计实验

《摩擦力》ppt课件

- - - 第三节 摩擦力 - 弹力产生的条件 - 1、直接接触2、发生弹性形变

摩擦力的秘密教学反思

摩擦力的秘密教学反思摩擦力是我们日常生活中非常常见的一种力，它存在于我们与物体接触时的摩擦过程中。摩擦力的大小取决于物体间的粗糙程度、接触面积以及受力方向等因素。在我进行摩擦力的秘密教学实践中，我发现

带领学生感受摩擦力——摩擦力教案

带领学生感受摩擦力——摩擦力教案。一、教学目标知道摩擦力的作用并能正确解释。能够观察并记录摩擦力的表现。能够在实际生活中理解摩擦力的作用。二、教学内容摩擦力的概念及常见表现。摩擦力的计算方法。摩擦力在

小学科学摩擦力的秘密说课稿

小学科学《摩擦力的秘密》说课稿　　各位评委好：　　我叫万晓伟，来自仪征市真州小学。今天我说课的内容是《摩擦力的秘密》第一课时。　　一、说教材　　（一）分析教材　　《摩擦力的秘密》是苏教版科学

高一物理摩擦力练习题通用

高一物理 摩擦力练习题 一、选择题1.关于摩擦力,下列说法正确的是:( )A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力作用，且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用

摩擦力的秘密说课稿

《摩擦力的秘密》说课稿尊敬的各位评委、老师们：大家好!我说课的内容是苏教版科学四年级下册第四单元第四课《摩擦力的秘密》。下面，我主要从教材，教法、学法，教学准备，教学过程，板书设计这几个方面展开说课。

《高一物理摩擦力》PPT课件

- 摩擦力 - 一、教学目标：1、  知道滑动摩擦力产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向。2、  会利用公式F=μN计算滑动摩

初中物理摩擦力课件

- 初中物理摩擦力课件 - 引言摩擦力的基础知识摩擦力的应用摩擦力的实验研究结论 - contents - 目录

小学科学《摩擦力的秘密》教学设计

小学科学《摩擦力的秘密》教学设计 　　过程与方法： 　　1、能够从日常生活中发现有关摩擦和摩擦力。 　　2、能够设计实验研究减小运动物体在固体、液体、气体中的摩擦力。 　　3、选择适合自己的方式表达对

《摩擦力的秘密》教学反思

《摩擦力的秘密》教学反思 《摩擦力的秘密》教学反思1　　生活中的实例引入，摩擦力的实例在生活中比比皆是，但不必拘泥于教材，以学生生活的实例取代教材中的例子，目的是为了激发学生学习的兴趣，同时，让学生上