小班音乐优秀教案《摸摸鼻子》

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中班游戏教案《摸摸看》

中班游戏教案《摸摸看》【活动目标】1、玩一玩“摸摸看”的游戏，能大胆说说自己好朋友的模样。2、体验和老师、同伴一起活动的快乐。【活动准备】幼儿的照片（生活照或者大头找）、ppt、需要配班老师的共同参与

幼儿园摸摸乐教案及反思

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小班音乐活动教案：（歌曲）转个圈，摸摸地

教案小班音乐活动教案：（歌曲）转个圈，摸摸地一、引言1.1活动背景：为了让小班幼儿体验音乐活动的乐趣，培养他们的音乐节奏感和身体协调能力，我们选择了这首富有童趣的歌曲《转个圈，摸摸地》。1.2活动意

用思维方式打造的小班摸摸看教案

近年来，随着教育技术的不断发展，小班摸摸看教学法越来越受到学校和教师的关注和重视。如何用思维方式打造小班摸摸看教案，从而使得教学效果得到最大化发挥呢？一、了解小班摸摸看教学法小班摸摸看教学是一种以情境

幼儿园中班教学反思：摸摸这儿、摸摸那儿

幼儿园中班教学反思：摸摸这儿、摸摸那儿活动目标: 遵守游戏规则，认真倾听别人讲话，并能正确传达。教学设想：“各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活游戏中。”这是《纲

小班音乐摸摸鼻子教案

小班音乐摸摸鼻子教案1.小班音乐摸摸鼻子教案　　活动目标：　　1、能愉快地投入活动中，对活动感兴趣。　　2、进行初步的创编，积极表达自己的创编内容。　　3、大胆创造，感受音乐活动的愉悦和快乐。

幼儿园大班音乐教案及反思《摸摸你》

幼儿园大班音乐教案及反思《摸摸你》活动目标：1、让家长感受和了解音乐欣赏的方法，能用肢体动作感受和表现音乐轻松愉快的情绪。2、能随2/4拍节奏敲击伙伴身体的两个部位和三个部位。3、体验亲子游戏的快乐。

幼儿园中班《摸摸鼻子拍拍手》音乐课教案

幼儿园中班《摸摸鼻子拍拍手》音乐课教案 幼儿园中班《摸摸鼻子拍拍手》音乐课教案 　《摸摸鼻子拍拍手》是一首活泼欢快的歌曲，结构简单短小，旋律朗朗上口，适合中班幼儿的年龄特点。最有趣的是将两个动作相连作

中班音乐摸摸鼻子拍拍手教案

中班音乐摸摸鼻子拍拍手教案中班音乐摸摸鼻子拍拍手教案 篇14、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。(一)玩游戏《指五官》——教师说出五官的名字，幼儿指出来，教师说得快，幼儿就指得快。1、教师

幼儿园托班社会活动《摸摸大箱子》教案分享

幼儿园托班社会活动《摸摸大箱子》教案分享。这项社会活动的主题是“探秘大箱子”，通过这种方式，孩子们可以在探索的过程中获得知识。在活动中，老师先是将一些箱子放在教室中央，然后引导孩子们分别摸每一个箱子，

摸摸看教案的活动目标

教案摸摸看教案的活动目标一、引言1.1活动背景：1.1.1摸摸看教案是一种通过触摸和感受来提高学生对物体表面特性的认知和感知能力的教学活动。1.1.2此活动旨在帮助学生发展触觉和观察力，培养他们的探