腾讯文库搜索-收豆豆教案设计与学生个性化教育的结合
《窗边的小豆豆》导读
- 只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只空想却不学习就会感到疑惑。 - 学而不思则罔(wǎng ), 思而不学则殆(dài )。——《论语》
中班语言教案及教学反思《收豆豆》
中班语言教案及教学反思《收豆豆》活动目标:1.从已学儿歌和游戏中学习豆,激发幼儿识字的兴趣。2.拓展幼儿知识面,发展幼儿语言。3.理解儿歌内容,丰富相关词汇。活动准备:1.写有儿歌《收豆豆》的纸。2.
中班语言教案及教学反思《收豆豆》
中班语言教案及教学反思《收豆豆》活动目标: 1.从已学儿歌和游戏中学习豆,激发幼儿识字的兴趣。 2.拓展幼儿知识面,发展幼儿语言。 3.理解儿歌内容,丰富相关词汇。活动准备: 1.写有儿歌《收
幼儿园大班优秀游戏教案《夹豆豆》
幼儿园大班优秀游戏教案《夹豆豆》 游戏目标: 1、通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。 2、请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣,乐意学说儿歌。 游戏准备: 托盘`塑料夹子、
小蚂蚁搬豆豆教案
教案小蚂蚁搬豆豆教案一、引言1.1背景介绍:通过引入小蚂蚁搬豆豆的故事,引发学生对团队合作和努力的兴趣。1.2故事梗概:讲述小蚂蚁们如何通过团队合作将一颗大豆豆搬到蚂蚁窝的过程。1.3引出主题:通过
点点豆豆教案:活动设计详解
点点豆豆教案:活动设计详解点点豆豆是款基于和自然语言处理技术的在线教育平台。作为一个优秀的教育平台,点点豆豆不仅提供了优秀的教学资源和课程内容,而且还注重课程设计和教学活动的设计。本文将从活动设计方面
幼儿园小班健康拣豆豆教案
幼儿园小班安康拣豆豆教案 幼儿园小班安康拣豆豆教案 1、知道游戏的规那么和玩法; 2、能够迅速记住自己的组别; 3、乐意参加游戏活动准备:在场地的两侧画两个大圆圈,作为粮仓 1、教师对
收豆豆幼儿园识字教案
收豆豆幼儿园识字教案 1.从已学儿歌和游戏中学习豆,激发幼儿识字的兴趣。 2.拓展幼儿知识面,开展幼儿语言。 1.写有儿歌《收豆豆》的纸。 2.各种豆类及食品. 3.红豆豆绿豆豆红
中班音乐教案豆豆买豆豆
中班音乐教案豆豆买豆豆 中班音乐教案豆豆买豆豆1(约684字) 一、活动目标 1、理解歌曲内容,能根据音乐有节奏的演唱歌曲。 2、结合生活经验,通过观察图片认识各种豆子的名称,初步感知方位词。
《窗边的小豆豆》阅读教案
课 题《窗边的小豆豆》阅读指导课------认识书本教学目标1.学生能读懂书中的故事,并能通过书中的语言文字感知其人物形象。2.学习用批注、勾画的课外阅读方法进行课外阅读。3.培养学生对文本阅读的兴趣
中班语言活动收豆豆教案
中班语言活动收豆豆教案作为一位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?下面是为大家收集的中班语言活动收豆豆教案,希望对大家有所帮助。活动目标:1.从
中小学窗边的小豆豆公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题
教案中小学窗边的小豆豆公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题一、引言1.1设计背景1.1.1《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的一部自传体小说,讲述了她童年时代在东京小学校窗边的经历。1.1.3本教