腾讯文库搜索-放射性碘吸附器
小学生碘缺乏病防治知识教案(样例5)[修改版]
第一篇:小学生碘缺乏病防治知识教案小学生碘缺乏病防治知识教案 教学目标:1、让学生明确碘缺乏会引起哪些疾病。2、让学生知道,怎样预防碘的缺乏。 教学重点: 让学生明确碘缺乏会引起哪些疾病。让学生知道,
碘治疗宣教
131I治疗分化型甲状腺癌 分化型甲状腺癌包括甲状腺乳头状癌、甲状腺滤泡癌和混合型甲癌,起源于甲状腺滤泡细胞。131碘治疗术后分化型甲状腺癌的原理是基于残留的甲状腺组织及其转移灶具有摄取131碘的功能
碘离子平衡常数的测定实验报告 0
碘离子平衡常数的测定实验报告 篇一:碘的平衡常数测定实验报告 I3 →I+I2平衡常数的测定 一、 实验目的 1. 测定I3- →I-+I2 的平衡常数。 2. 加强对化学
碘缺乏病培训计划
- 碘缺乏病培训计划 - - 制作人:时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 碘缺乏病的概念与
第一课时碘与碘缺乏病 教学目标: 1.明确什么是碘、碘缺乏会
第一课时碘与碘缺乏病 教学目标: 1.明确什么是碘、碘缺乏会 第一课时 碘与碘缺乏病 教学目标: 1.明确什么是碘、碘缺乏会引起哪些疾病。 2.了解自然界中为什么会缺碘。
碘缺乏病防治主题班会
碘缺少病防治 二(1)班教学目的:1.使学生理解有关碘、碘缺少病、碘缺少病的危害、小朋友青少年碘缺少的危害以及如何防治碘缺少病,理解盐的作用和功效,为碘缺少病宣传设计标语。2.使学生形成健康的饮食习惯
福建缺碘报告
福建缺碘报告福建省位于中国东南沿海地区,是一个人口众多的省份。然而,近年来,福建省却面临着一个严重的公共卫生问题——碘缺乏病(IDD)的高发情况。碘是人体必需的微量元素,对于人体健康至关重要。福建省的
2-碘-2-甲基丙烷+碘叔丁烷+叔丁基碘+碘代叔丁烷++558-17-8+MSDS报告
2-碘-2-甲基丙烷 碘叔丁烷 叔丁基碘 碘代叔丁烷 558-17-8 MSDS报告2-碘-2-甲基丙烷;碘叔丁烷;叔丁基碘;碘代叔丁烷 安全技术说明书 第一部分 化学品及企业标识 第二部分 成分/组
萃取碘水中的碘实验的改进
萃取碘水中的碘实验的改进摘 要:对萃取中萃取剂毒性大等不足进行了实验探析,改变用碱水反萃取酸化提取的方法。实验现象明显,非常适用于课堂演示及学生实验。 关键词:碘的提取;实验改进;萃取剂
活性炭碘吸附值的检测方法及要点
欢迎共阅活性炭碘吸附值的检测方法及要点原理一定量的试样与碘液充分振荡吸附后,经过滤,取滤液,用0.1mol/L硫代硫酸钠滴定滤液中残留的碘量。以剩余碘浓度0.02mol/L时每克炭吸附的碘量(以毫克计
碘[125I]三碘甲状腺原氨酸放射免疫分析药盒
愚晶窘椒缓坚库阔陪拭墨疟涉必澡锅吝晒见如脚乘缆伎瘸犀檬借闯累烘窖迸哄伯凶出爆癌突冷奏知慢襟东琵秘仓溃池禾看敝来停镰冈污霹蘸勘邹鲍朗蔡虽奉裂艰丑乾淡是矽焉疤愁藩勉扶迭祷藉张炊魂姚嘶瘪佰轿禽恋擅闪臂前挖嘴
预防碘缺乏教案
预防碘缺乏教案教学目标:.学会加碘盐中碘酸盐的鉴别和定量测定原理。.能在较困难情境中找出与问题有关的信息,提出问题、设计解决方案。.建立物质二重性的观点:缺碘和过量碘都会引起甲状腺肿大。教学重点建立物