政治微格教学教案

政治微格教学教案篇一：政治微格教学教案附件3：学生微格教学教案姓名 王裕苗学号 201905010130学院 法学院专业、层次 思想政治教育本科 年级、班级 10级01班临沂大学教务处制1234篇二

微格教学教案模板

合同编号：__________甲方（教师/教案提供方）：__________乙方（学生/教案使用者）：__________鉴于甲方拥有微格教学教案的知识产权，为规范甲乙双方之间的权利义务关系，经甲乙

《微格教学教案》

教案《微格教学教案》word版一、引言1.1微格教学的概念1.1.1微格教学是一种以学生为中心的教学模式，通过微小的教学活动促进学生思维的发展。1.1.2微格教学强调教师与学生之间的互动，注重学生自

微格教学教案范本

合同编号：__________一、甲方的权利和义务1.1甲方应向乙方提供完整的微格教学教案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等环节。1.3甲方应对乙方在使用教案过程中的问题提供必要的协助和

微格教学教案案例

教案微格教学教案案例一、引言1.1微格教学的含义1.1.1微格教学是一种以学生为中心，以少量学生为对象，旨在提高教师教学技能和教学效果的小规模教学活动。1.1.2微格教学的核心思想是将复杂的教学过程

数学微格教学教案

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中学语文微格教学教案

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微格教学教案-语文

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初中地理微格教学教案

初中地理微格教学教案教学背景地理是初中教育中非常重要的一门学科，它不仅指导学生认识自然和社会环境，也有助于学生形成世界观和人生观等全面的价值观念。为了更好的实现地理课程的教学目标，我们需要采用更加有效

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英语微格教学教案

英语微格教学教案 　　微格教学以现代教育理论为根底，利用先进的媒体信息技术，依据反响原理和教学评价理论，分阶段系统培训教师教学技能的活动。下面了英语微格教学教案，希望对你们有用! 　　一. 教学目标

提问技能微格教学教案范例

微格教学教案教学内容： 执教者：训练课题： 导 师：教学目标 物学的教学目标 教学技能培训目标时间分配教师行为 学生行为教学技能要素教学媒体