命题作文别了故乡素材运用指导作文2900字

命题作文“别了，故乡”素材运用指导作文2900字【2020年中考作文备考金题】蒲公英不断地在蓝天下奔跑，为了播撒下更多的种子，告别故土;雄鹰在高空飞翔，为了征战更远更新的领空，不停地告别一个个故乡;长

高中语文《第三专题 我心归去》教案 苏教版必修1

我心归去阅读全文，思考问题。一．“我心”从哪里“归去”？又归向何方？⑧法国——故乡二．法国怎样？故乡怎样？1．法国⑧风雅富贵之邦 ①物质环境优裕（怎样写的？炼字：数词，两、六、四、三；副词，全；色

故乡情作文1100字

故乡情作文1100字故乡的叶是水做的骨头，让人见了便觉得清爽。那在仰望中流动着的岁岁枯荣的绿意，让我在一路羁旅满面倦色中看到了回家的路。是的，那棵树住在通往故乡的路上，那棵树的叶滴着青翠的绿汁，一点一

可爱的故乡600字作文

可爱的故乡600字作文 我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。 每当我想起故乡便会想起故乡

2021二十年后回故乡读后感

二十年后回故乡读后感 二十年后回故乡读后感 　　看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是精心的二十年后回故乡读后感，希望

二十年后回故乡的小学五年级作文

二十年后回故乡的小学五年级作文　　“露从今夜白，月是故乡明。“时光飞逝，转眼间已经过了二十年，但我思念家乡的情感一点儿也没有变，家乡的一草一木，家乡的一针一线都使我魂牵梦绕。我决定这几天回家乡。　　

《二十年后回故乡》读后感

《二十年后回故乡》读后感 《二十年后回故乡》读后感 　　当看完一本著作后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是帮大家的《二十年后回故乡》读后感，供大家参考

湖南省衡阳市逸夫中学九年级语文教案第四单元乡愁

教学目标：1．通过欣赏和朗读，能把握好节奏和重音有感情地朗读诗歌。2．能选择角度评论诗歌，体会诗歌的思想感情。3．学习诗歌中将抽象的情感寄托在具体意象上的写法，体会其意蕴。 教学课时：一课时 课前准备

初中语文教学论文诗意沉醉在有效的课堂教学中

诗意沉醉在有效的课堂教学中 ——公开课《乡愁》教后感内容提要：诗意是语文生命的血液，语文是诗意栖息的家园，只有让语文课堂充满诗意，我们的学生才能“腹有诗书气自华”。诗歌教学通过听、读、品、迁移等环节使

话题作文“故乡”的写作指导及

话题作文“故乡”的写作指导及 话题作文“故乡”的写作指导及例文 露从今夜白，月是故乡明。——杜甫 故乡的云，故乡的雨，故乡的路，故乡的情，总有让你魂牵梦绕的话题。 故乡是生我养我的地方，故

四年级下册语文试题-期中课外阅读专练卷 人教部编版 （含答案）

期中课外阅读专练卷姓名： (-)野鸭一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，就用 树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可她却一动不

2019-2020年高中语文 第三模块 月是故乡明 之《我心归去》教案 苏教版必修1

2019-2020年高中语文 第三模块 月是故乡明 之《我心归去》教案 苏教版必修1教学目标：了解家园之思的文化内涵以及它对人的精神世界的滋养，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，激发对家乡的热爱之