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教案月之故乡[修改版]
第一篇:教案 月之故乡教学内容:歌曲《月之故乡》 教学目标: 1、在听赏过程中,能积极主动地体验音乐所表达的各种情感,并大胆地即兴表述自己的感受。 2、学生能够在学习歌曲的时候注意歌唱方法,明确速度在
《故乡》教学教案设计
教案《故乡》教学教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入对故乡的怀念和思考,激发学生的学习兴趣和情感共鸣。1.1.1细节说明:教师可以分享自己的故乡故事,或者引导学生分享他们对故乡的记忆和感受。1.
《大海啊故乡》教案
教案《大海啊故乡》教案一、引言1.1背景介绍:介绍《大海啊故乡》这首歌的背景和创作灵感,引发学生对歌曲的兴趣。1.1.1说明这首歌是一首描述对故乡的思念和向往的歌曲,通过大海作为故乡的象征,表达了对
初中音乐观摩课月之故乡教学设计
初中音乐观摩课《月之故乡》教学设计 公开课《月之故乡》教学设计 贞丰县北盘江镇牛场中学覃 丽 教学目标: 1、学生能熟练演唱《月之故乡》。 2、学生演唱该歌曲,能做到有感情、有意境
故乡的毡串词朗诵词故乡的毡房歌词
故乡的毡串词朗诵词;故乡的毡房歌词 故乡的毡串词朗诵词; 月是十五圆,人是故乡亲。九百六十万平方公里的土地上,五十六个民族欢聚一堂,在这中秋之夜,沐浴溶溶的月光,团圆、欢聚、思亲、怀旧,你可曾想起
故乡教学设计(3篇)
故土教学设计(精选3篇) 故土教学设计(精选3篇) 作为一位出色的老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的根本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题
《 大海啊故乡》教案设计
教案《大海啊故乡》教案设计一、引言1.1设计本课的目的:通过学习《大海啊故乡》,让学生感受大海的美丽和故乡的亲切,培养他们对家乡的热爱之情。1.2适用年级:小学四年级1.3教学时间:45分钟二、知识
《我爱故乡的杨梅》课件
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二十年后的故乡作文200字五年级
二十年后的故乡作文200字五年级 今天早上,我起床了,穿上衣服,出去散步,距离以前已经二十年了,环境是不是变了?是美好的环境还是恶劣的环境?一种种问题在我的脑海里荡漾,久久不肯离开我的头脑,我迫不及
【写故乡的作文】故乡的四季
【写故乡的作文】故乡的四季 我的故乡占岐镇是个风景秀丽的村庄,她虽然没有泰山那样雄伟的峰峦,也没有香山那样似火的红叶,但谁见了她都会情不自禁地翘起大拇指,赞不绝口。 当春燕呢喃时,满山的小
二十年后回故乡作文指导
- 比比谁的想象力更丰富 - 二十年后的你会是什么样的呢? - - - 二十年后回故乡
二十年后回故乡作文500个字
二十年后回故乡作文500个字 二十年后回故乡作文500个字 内容简介:“悠悠天宇旷,切切故乡情。”这句话写出了游子对故乡的深情!中秋之夜,我不经想起故乡的家人们,我决定回... 如果觉得不错,就继