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故乡的榕树读后感

故乡的榕树读后感    1.《我读<故乡的榕树>》    《故乡的榕树》是一篇抒情,描写了农村风光,充满浓郁的诗情画意。    这篇课文写久居异乡的“我”带着小儿子在客地大榕树下散步、嬉戏时,由眼前景

《故乡的榕树》教学设计

《故乡的榕树》教学设计 【教学目标】1、知识与能力:教会学生抓住文章线索,理清文章思路的阅读方法。2、过程与方法:通过朗读、思考,掌握本文“借物抒情,寓情于物”的写作手法。3、情感、态度与价值观:把握

故乡的榕树(高一) 教案教学设计

故土的榕树(高一) 教案教学设计 方案一 一、教学目标 (一)能指出本文表达描写的顺序、组织材料的特点,体会作者当时的写作意境。 (二)能指认本文中表达描写、议论、抒情的段落,体会综合运用多种表达方式

高一语文《故乡的榕树》公开课教案

高一语文《故土的榕树》公开课教案   《故土的榕树》是作者通过回忆故土榕树下的童年生活而抒发思乡之情的散文,作者写此文时“已离乡千 里万里外了”,而且时间已过了“三十年”,但故土、故物、故人、故事时时

3故乡的榕树(二稿)

3 故乡的榕树基础训练1.下列加点字的注音全都正确的一组是( )A.蓊郁(wēng) 摇曳(yè) 皮癣(xuǎn) 战战兢兢(jīn)B.脸颊(jiá) 镌

2021《故乡的榕树》教案(粤教版高一必修) 教案教学设计

《故乡的榕树》教案(粤教版高一必修) 教案教学设计 《故乡的榕树》教案(粤教版高一必修) 教案教学设计 学习目标: 1. 体会作者借“榕树”所抒发的浓浓的乡思、乡恋; 2. 借鉴回忆性散文“寄情于物”

17 故乡的榕树 黄河浪

- 17 故乡的榕树 - 黄河浪 - 第五单元 比较阅读 - 一、内容比较和形式比较 内容比较主要包括主旨比较

《故乡的榕树》

- 乡愁 席幕蓉 - 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 离别后 乡愁是

故乡的榕树-精美课件

- - - 故乡的榕树 - 故乡的榕树是一种茂盛的树种,以其庞大,垂直的树干和气根而闻名。 -

《故乡的榕树》课堂用

- 在离家千里的游子的心中,总有一种牵挂,美丽而忧伤,那就是“乡愁”。 《故乡的云》牵动了费翔的思乡情,《故乡的榕树》又牵动了谁的乡情呢? - 乡愁

最新最全 故乡的榕树

- 作者:黄河浪 - 故乡的榕树 - 翅锐创鼠寓栽锤售袍销毁缓荒抡达菊吕补梢营顺鹊范糕龚腿戏臀览棋酮惟最新最全 故乡的榕树最新最全 故乡的榕树

《故乡的榕树》课件

- 《故乡的榕树》ppt课件 - 2023 - REPORTING - 引言故乡的榕树作品中的榕树故乡的榕树与作者的情感总结与