故乡的蝉鸣诗歌范文

故乡的蝉鸣诗歌范文 　　 　　故乡的蝉鸣。 　　 　　在这个时节， 　　 　　应该是叫得沸沸扬扬。 　　 　　就这样， 　　 　　惊醒在午后瞌睡的梦里。 　　 　　小小知了的叫声， 　　 　　让千里、

故乡公开课一等奖ppt课件

- 鲁迅 - ——对比的艺术效果 - ⑵、本篇小说以__________________为线索组织材料，按_____顺序，写了______、____

故乡情思诗歌范文

故乡情思诗歌范文 当第一缕晨曦划过天际 我仿佛又梦回到那日夜思念的故乡里 温暖的春日 大地回春万物复苏 美丽的淄阳河畔微风去处杨柳依依 潺潺

亲爱的故乡诗歌范文

亲爱的故乡诗歌范文 　　 　　谢谢你们 　　 　　南飞的大雁 　　 　　是你们飞跃万水千山 　　 　　用这高昂的歌声 　　 　　给我带来了北国的秋天 　　 　　在你们南归的途中 　　 　　是否经过了我

故乡诗歌作文范文

故乡诗歌作文范文 　　十年前， 　　飘去的云儿， 　　披上了彩虹的衣裳， 　　回来了， 　　停留在好好的山岗上。 　　故乡， 　　换上了新装， 　　不再是原来的模样。 　　小溪旁， 　　多了点缀的农庄

二十年后的故乡作文450字五年级

二十年后的故乡作文450字五年级　　时间过得真快啊!一转眼，二十年过去了，我又来到了我的家乡，在我眼前的已不是原来的平房了，而是一幢幢挺立在那里的高楼，虽然，生活水平提高了，但是，仍像往日一样，有着新

《故乡的牵挂》诗歌范文

《故土的牵挂》诗歌范文 　　吴刚在桂花树下酿造中秋 　　用的是桂花的蕊和月亮的泪 　　桂花树的汁和月亮的温柔 　　桂花树的叶和月亮的清愁 　　无论浪迹在哪里的心都走不出 　　那浓浓的牵挂和飘着人情香的

二十年后回故乡PPT课件

- - 比比谁的想象力更丰富 - 二十年后的你会是什么样的呢？ - - 《回乡偶书》

故乡优秀教案教学设计

《故乡》优秀教案教学设计　　《故乡》优秀教案教学设计　　教学目标：　　知识与能力 　　1.学习小说人物描写的方法； 　　2.学习小说采用对比表现主题的方法。　　过程与方法　　1.通过对具

故乡情思的诗歌范文

故土情思的诗歌范文 　　小时候 　　故土是村边流淌的小河 　　河水清澈了我童年的天真 　　两岸的垂柳碧绿了我幼稚的梦幻 　　欢畅的鱼儿唱起懵懂的歌谣 　　—— 　　故土是雨后的泥泞 　　父亲的脊背散发

范文大全_《我爱故乡的杨梅》教学反思

《我爱故乡的杨梅》教学反思　　《我爱故乡的杨梅》一课教学反思　　《我爱故乡的杨梅》这篇课文描述了故乡杨梅树的美丽和杨梅果的可爱，表达了作者热爱故乡的思想感情。课文篇幅短小，层次清楚。作者按杨梅的

《二十年后回故乡》PPT课件

- 二十年后回故乡 - - 以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作，尽情发挥你的想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，