故宫博物院教案111[修改版]

第一篇：故宫博物院教案111《故 宫 博 物 院》教学设计 一、教学目标： 知识与技能 1、熟读课文，掌握重点字词和解释。 2、学习本文按照空间顺序说明复杂事物的写作思路， 3、体会本文重点突出，详略

《精品课件第三单元第十四课故宫博物院》PPT课件

- 故宫博物院！ - 我所知道的故宫 - 故宫（紫禁城） - 紫：紫薇垣（天地之宫），天子所居禁：守卫森严，常人难以涉

故宫博物院教案反思[修改版]

第一篇：故宫博物院 教案 反思《故宫博物院》 学院路中学 蔡军华 【教学目标】 知识目标： 1.积累“磬、攒、鳌头、琉璃、蟠龙、金銮殿”等词语，掌握它们的读音和词义； 2．整体感知课文内容，了解故宫的

《故宫博物院》课件

- 故宫博物院 - - 制作人：时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 故宫博物院的历史第2章

故宫博物院教案(定)[修改版]

第一篇：故宫博物院教案(定)《故宫博物院》教学设计 秦秀丽 教学目标： 1．理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。 2．体会本文重点突出、有详有略地说明事物的写法。 3．了解故宫

《故宫博物院》教案[修改版]

第一篇：《故宫博物院》教案《故宫博物院》教案 一、 导入 我国是一个幅员辽阔，民族众多的国家，不同的地域文化背景，就会有不同风格的建筑。如藏族的布达拉宫是西藏的标志性建筑物，它将宫殿、寺庙与灵塔融于一

故宫博物院教案设计及说课稿[修改版]

第一篇：故宫博物院教案设计及说课稿《故宫博物院》教学设计 教学目标 (一)知识目标: 1、熟读课文，掌握“矗立、鳌头、金銮殿、湛蓝、琉璃、额枋、蟠龙、藻井、中轴线、击磬、攒、鎏金”等字词的读音和字形；

《故宫博物院》教案.doc[修改版]

第一篇：《故宫博物院》教案.doc故 宫 博 物 院课型 新授 教学目标 1、积累“磬、攒、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿”等词语，掌握它们的读音和词义。 2、整体把握文意，理清文章的说明顺序

17《故宫博物院》教案[修改版]

第一篇：17《故宫博物院》教案17《故宫博物院》教案 一、教学设想： ⒈利用故宫平面图配合相关景物图像，引导学生了解作者的游览路线，明确本文采用空间的说明顺序。 ⒉教学时，在引导学生体会说明文语言的科

11.故宫博物院（教案）[修改版]

11故宫博物院【教学目标】1.朗读课文。根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法提取信息。学习本文以游踪为线索组织材料的结构特点，有详有略和总分结合说明事物的方法。2.了解方位词在空间说明顺序中的重要作

故宫博物院教学设计[修改版]

第一篇：故宫博物院教学设计《故宫博物院》教学设计 【教学目标】 1.知识与能力目标：学习本文以空间为序说明事物的顺序，体会这类说明文的条理性。认识并学习方位词语的准确运用。 2. 过程与方法目标：教师

《故宫博物院》-教学设计

故宫博物院教学目标：.整体把握课文内容，感受故宫建筑群规模宏大，建筑精美、布局统一的艺术风格。.捕捉文中交待说明顺序及建筑空间关系的语句，梳理文章说明思路。.体会说明性语言中文学笔法的表达作用。教学重