故都的秋教案秋教学设计

故都的秋教案秋教学设计 　　《故都的秋》诞生后,因其独特的情感内涵、鲜明的时代精神、优美的意境和出色的艺术表现引起了教育教学界的广泛重视。故都的秋教案有哪些呢?下面是的故都的秋教案资料，欢送阅读。 　

《故都的秋》教案范文

《故都的秋》教案范文 　　以教师为主导，以学生为主体，培养学生的素质和能力。 　　1。进一步体会散文的“形”与“神”以及两者的辩证关系，进一步学会运用借 　　景抒情、寓情于景的表现方法； 　　2。训练

故都的秋教学设计范文

故都的秋教学设计范文 　　（一）知识与才能目的 　　1.理解郁达夫的思想和创作风格。 　　2.领悟作者流露在文中的思想感情，学习本文以情驭景，借景抒情的写法。 　　3.品味文章简洁清丽的语言。 　　（

故都的秋教案设计例

故都的秋教案设计例 　　 　　【教学目标】 　　 　　1、巩固阅读散文的一般方法：从关键句入手，把握文章的写作思路，体会作者的思想情感。 　　 　　2、领会中赋物以情、咏物抒情的写法，并能将这种手法在

高中故都的秋教案设计

高中故都的秋教案设计 　　 　　篇一：《故都的秋》教案设计 　　 　　教材分析： 　　 　　《故都的秋》是人教版高中语文必修二第一单元第二篇课文，本单元学习写景状物散文，本单元的学习必须反复阅读，用心

高中语文《故都的秋》《荷塘月色》-教案教学设计

合同编号：[请填写具体编号]高中语文《故都的秋》《荷塘月色》-教案教学设计委托合同甲方（委托方）：[请填写甲方全称]地址：[请填写甲方地址]联系人：[请填写联系人姓名]联系电话：[请填写联系电话]乙

故都的秋优秀教案设计

故都的秋优秀教案设计 　　 　　《故都的秋》是必修二散文单元第二篇，它是现代散文名篇，感情浓厚，意味隽永，文辞优美。由于本文的写作离今天已经久远，学生要充分把握文中的意蕴和情味可能有些困难，所以应适时

故都的秋的教案范文

故都的秋的教案范文 　　 　　故都的秋这篇文章的秋天，以其特有的魅力，吸引着一代又一代的骚人墨客。希望对大家有帮助，更多内容请关注! 　　 　　1、理解本文是怎样紧扣“清”“静”“悲凉”来写故都的秋的

《故都的秋》 设计教案

教案《故都的秋》设计教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《故都的秋》是鲁迅的一部散文作品，描写了作者在北京的生活经历和感受。1.1.2本文通过描写秋天的景象，反映了作者对故都的怀念和对现实的思考。

故都的秋教案范文

故都的秋教案范文 　　1、培养学生通过网络自主学习和自主探究的能力。 　　2、阅读有关资料，初步培养鉴赏散文的能力。 　　3、通过简单网页的制作，培养学生学习的兴趣，将课堂知识同现代信息技术相融合。

《故都的秋》教学设计范文

《故都的秋》教学设计范文 　　根据散文“形散而神不散”的特征，理清课文的“形”，并领悟蕴含于“形”中的“神”，进一步体会散文“形”与“神”的辩证关系。 　　领会并学习课文以情驭景，以景显情的表现手法。

故都的秋教案范文

故都的秋教案范文 李雄军 教学目标 ：理解本文“以情驭景，以景显情，情景一体”的艺术手法，学会从景物描写中把握作者的思想感情。 教学重点：以情选景；在景物的细致描写中渗透作者的主观感情。 教学难点 ：