腾讯文库搜索-教具制作实训1
教具制作实训1
- 宜宾学院教师教育技能类通识拓展课 - 自 制 教 具 设 计 与 制 作 - 教师教育学院 牟洁 - 第二章综合实践训练1
乡土材料玩教具制作1
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蒙特梭利教具88件使用方法
感官教具A001插座圆柱体由4组圆柱体组成。培养儿童辨别大小、高低、粗细、深浅的触觉、视觉能力,依圆柱体顺序对应培养逻辑思考敏锐观察能力;把握圆柄可作握笔练习和写字前准备。A002彩色圆柱由4盒、每盒
区域活动玩教具的制作
- 区域活动玩教具的制作 - 区域活动玩教具概述区域活动玩教具的设计原则区域活动玩教具的制作材料区域活动玩教具的制作流程区域活动玩教具的应用场景与实例
幼儿园玩教具制作
幼儿园玩教具制作前言:随着我国学前教育的改革与发展,学前教育专业人才需求呈现高层次、专业化、特色化、应用型的发展趋势。而玩教具在幼儿园的教育教学过程中对于幼儿与教师来说有着重大的意义。因此,培养学生的
中心幼儿园玩教具借用登记表
玩教具名称借出时间数量借用人归还时间梁集镇中心幼儿园玩教具借用登记表
玩教具制作的意义与自制玩教具的原则
玩教具制作的意义与自制玩教具的原则幼儿园的玩教具制作一、玩教具制作的意义有哪些?(一)动手自制玩教具,满足幼儿游戏的需要游戏是幼儿身心发展的需要和学习的适宜方式,幼儿园以游戏为基本活动,它是区别中小学
少儿英语教具制作
- 教具 - 教具的使用是创设语言环境,进行直观教学的一种有效手段。它可以烘托出语言的背景场面,活跃课堂气氛。教师如能巧妙构思,精心研制教具,适时运用到特定的情境中,让学生边听边
蒙特梭利教具(全)
- 蒙特梭利教具(全) - 目录 - CONTENTS - 蒙特梭利教具简介日常生活区教具感官区教具数学区教具语言区教具
教具制作方案
和平小学教具制作方案教师:周德利一、 教具名称扇形作图器.二、 教具价值在教授小学生扇形作图时,需要使用大量的作图教具(圆规、直尺和量角器) ,且作图过程复杂, 为了进一步简化作图步骤,减少教具的使用
家庭蒙特棱利教具的制作
蒙特棱利教具的制作1、 蒙特棱利教具的制作1:数棒的制作2、 蒙特棱利教具的制作23、 蒙特棱利教具的制作3:加法板4、 蒙特棱利教具的制作4:温觉板的制作5、 蒙特棱利教具的制作5:音筒6、 蒙特棱
《幼儿教具制作》课件
- 《幼儿教具制作》PPT课件 - - 制作人:Ppt制作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1